人教版五年級(jí)上冊(cè)20學(xué)會(huì)看病(編輯修改稿)
2024-09-30 19:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第十四頁(yè)，共三十三頁(yè)。 表現(xiàn)媽媽心理變化的詞語(yǔ)： 怔住 咬著牙 心立刻軟了 懊悔 忐忑不安 心疼痛地收縮成一團(tuán) 深深地譴責(zé)自己 勇氣又漸漸回到心里 2 第十五頁(yè)，共三十三頁(yè)。 母親為什么要這樣做？ 第十六頁(yè)，共三十三頁(yè)。 ? ① “我的心立刻軟了。是啊，孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子。〞 〔母親內(nèi)心矛盾，愛子之心昭然假設(shè)揭〕 第十七頁(yè)，共三十三頁(yè)。 ② “我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時(shí)候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。〞 〔出于對(duì)孩子生活能力的培養(yǎng)，“我〞讓孩子單獨(dú)帶病上醫(yī)院看病，但孩子走后卻深深自責(zé)，足見愛子之切。〕 第十八頁(yè)，共三十三頁(yè)。 ③ “時(shí)間艱澀地流動(dòng)，像沙漏墜入我忐忑不安的心房 …… 疼痛地收縮成一團(tuán)。〞 〔因?yàn)閾?dān)憂孩子，心疼孩子，所以覺(jué)得時(shí)間的流動(dòng)艱難緩慢。母親等待單獨(dú)看病的兒子歸來(lái)， “度日如年〞，足見愛子真情?！? 第十九頁(yè)，共三十三頁(yè)。 ④ “我知道應(yīng)該不斷地磨練他，在這個(gè)過(guò)程中，也磨練自己。〞 〔讓孩子單獨(dú)去看病，是對(duì)孩子的考驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，母親飽受著擔(dān)憂與痛苦的折磨，所以說(shuō)也是對(duì)母親自己的考驗(yàn)。〕 第二十頁(yè)，共三十三頁(yè)。 ⑤ “孩子，不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠?？傆幸惶欤阋x我遠(yuǎn)去，單獨(dú)面對(duì)生活。我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但這是我的責(zé)任。〞 〔這段話講的是母親這樣做的目的，即培養(yǎng)孩子的生存能力，學(xué)會(huì)生活。“口授一張路線圖〞，文中指告訴兒子看病的程序。我們可以進(jìn)一步體會(huì)
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