20xx小學語文六年級教案——索溪峪的“野”教學設(shè)計之二(編輯修改稿)
2025-09-30 18:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小結(jié)：作者這樣寫，既是總分總的結(jié)構(gòu)方式，文章脈絡(luò)清晰。 〔七〕作業(yè)?！ ?．抄寫詞語?！ ?．讀課文，體會課文的層次?！ 〉诙n時 〔一〕聽寫字、詞?！ ∫靶浴“蹴纭【d亙蜿蜒 隨心所欲 不拘一格 亭亭玉立 難以言狀 返樸歸真 〔二〕讓學生再一次聽課文錄音。注意作者對野山、野水景色的描寫?！ 踩秤懻?、交流?！ ?．自己讀野山的描寫。畫出課文中描寫索溪峪的山的樣子和形狀的詞語。畫出描寫山的驚險的詞、句?！ ?．讀野水的美景?！ ?〕從深山中蹦跳而出的野孩
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