【總結】 蘇教版六年級下冊《煙臺的?!氛Z文教案 蘇教版六年級下冊《煙臺的?!氛Z文教案 教學目標: 1、認識8個生字,能理解由生字組成的詞語。 2、能正確...
2024-10-06 19:26
【總結】 蘇教版六年級語文——《煙臺的?!方贪? 一,教學目標: 1,正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文. 2,學會生字,理解新詞. 3,聯(lián)系課文理解文中打比方的句子,...
2024-10-07 02:24
【總結】 蘇教版六年級語文——《煙臺的?!方贪? 教學目標: 1正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2掌握本課生字,理解由生字組成的詞語。 3能聯(lián)系課文理解文中打比方...
2024-10-06 19:28
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版六年級上冊《煙臺的?!方贪? 《煙臺的海》公開課教案 教學目標: ,背誦自身喜歡的段落; ,理解生詞; ; 、文化生活,激發(fā)熱愛大自然、熱愛...
2025-04-14 02:56
【總結】 蘇教版六年級語文——讓學生在語文海洋中自主遨游——《煙臺的?!方虒W反思 語文教學是一門反復實踐,不斷求精、求新的藝術。認知規(guī)律告訴人們,人們對客觀事物的認識并不是一次就能完成的,總...
2024-10-07 02:19
【總結】?蘇教版六年級語文下冊第一單元同學們,你們去過大海邊看過那波瀾壯闊的大海嗎?看過的可以說一說,在哪兒看過,你看到的海給你最大的感受是什么?洶凳蔚嬉峻洶涌板凳蔚藍嬉戲峻峭xiōnɡdanɡwaixījùn我能行濾恬癡湛過濾
2024-12-11 07:28
【總結】 蘇教版六年級語文——《煙臺的?!方虒W設計(第二教時) 一、激趣●質疑●導入 1、同學們,這節(jié)課我們一起來繼續(xù)學習《煙臺的?!愤@篇課文(齊讀課題),作者觀賞完煙臺的海四季美景之...
2024-10-07 02:18
【總結】?蘇教版六年級語文下冊第一單元1同學們,你們去過大海邊看過那波瀾壯闊的大海嗎?看過的可以說一說,在哪兒看過,你看到的海給你最大的感受是什么?2洶凳蔚嬉峻洶涌板凳蔚藍嬉戲峻峭xiōnɡdanɡwaixījùn
2024-12-12 19:18
【總結】1 蘇教版六年級下冊?煙臺的海?語文教案 蘇教版六年級下冊?煙臺的海?語文教案 教學目標: 1、認識8個生字,能理解由生字組成的詞語。 2、能正確、流利地朗讀課文。 3...
2024-09-21 23:47
【總結】 蘇教版六年級語文——?煙臺的海?教案2 一,教學目標: 1,正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文. 2,學會生字,理解新詞. 3,聯(lián)系課文理解文中打比方的句子,...
2024-10-03 10:41
【總結】 蘇教版六年級語文——?煙臺的海?教案1 教學目標: 1正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2掌握本課生字,理解由生字組成的詞語。 3能聯(lián)系課文理解文中打比方...
2024-09-30 18:33
【總結】 蘇教版六年級語文——《最大的麥穗》教學案例 教學目標: 在潛心、感情讀文的過程中尋找蘇格拉底的學生為何沒有摘到最大的麥穗的真正原因,從而明白必須善于抓住機遇,不能東張西望、錯...
2024-10-07 02:16
【總結】 蘇教版六年級語文——讓學生在語文海洋中自主遨游——?煙臺的海?教學反思 語文教學是一門反復實踐,不斷求精、求新的藝術。認知規(guī)律告訴人們,人們對客觀事物的認識并不是一次就能完成的,總...
2024-10-01 10:10
【總結】 蘇教版六年級語文——《夜晚的實驗》教學案例 啊!蝙蝠在夜間飛行,捕食食物,原來是靠聽覺來辨別方向、確認目標的! 同學們:請你們聯(lián)系上下文想一想,應該怎樣有感情地朗讀這句話 ...
【總結】 六年級語文教案——《煙臺的海》教學設計 教學要求: 1正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2掌握本課生字,理解由生字組成的詞語。 3能聯(lián)系課文理解文中打比方...
2024-11-16 23:51