20xx幼兒園大班下學期美術(shù)教案紙袋蝴蝶含反思(編輯修改稿)
2025-09-30 18:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 滲透了變廢為寶的綠色教學理念，讓幼兒更加關注生活中可回收利用的廢舊材料，同時拓展了美術(shù)活動的內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒對美術(shù)活動的興趣。 二、積極、寬松的活動氣氛在本次教學活動中，教師語言親切、自然，與幼兒互動性較強。運用啟發(fā)式的提問，引導幼兒想象、探索，確立了紙袋變蝴蝶的大膽設想，并在積極、寬松的探討氣氛中，確定了制作方法。幼兒在動手嘗試、體驗中經(jīng)驗得到了提升，并掌握了蝴蝶翅膀是軸對稱的這一數(shù)學知識點。在活動中，教師能根據(jù)幼兒的開展情況，提供了大小不一、軟硬程度不同的紙袋，讓幼兒根據(jù)自身的不同開展層次有針對性地選擇材料，促進了每個孩子在原有水平上的提高。在裝飾蝴蝶中，教師再次提供了生活化材料：刨花、彩紙等，讓幼兒在裝飾中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)作美，感受美。孩子們獲取了自信，
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1