九江鶴湖學(xué)校北師大版第五冊(cè)搭配中的學(xué)問(wèn)課件(編輯修改稿)
2025-01-04 03:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ： 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣和用數(shù)學(xué)的意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生解題方法的多樣化 。 一、說(shuō)教材 教學(xué) 重難點(diǎn) 重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生自主探索有序而全面地思考問(wèn)題的方法，體會(huì)解決問(wèn)題的策略。 難點(diǎn)：經(jīng)歷實(shí)踐活動(dòng)，感悟有序搭配的方法 二、說(shuō)教法學(xué)法 在本節(jié)課中我充分利用學(xué)生熟悉的生活經(jīng)歷創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò) 獨(dú)立思考、動(dòng)手操作、合作交流 的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在探索中收獲感知，在交流中深化認(rèn)識(shí)，在拓展中訓(xùn)練思維，通過(guò) 擺、做、畫、算、說(shuō) 等多種形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，引導(dǎo)學(xué)生探索出有序搭配的方法。逐步感悟有序全面思考問(wèn)題
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