【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體，同學(xué)們要知道在不同的位置觀察物體看到的結(jié)果是不一樣的，同學(xué)們要會(huì)判斷觀察同一物體所得到的不同圖像分別是在什么樣的位置觀察時(shí)得到的。這是宏偉的三峽大壩，為什么站在不同的地方觀察到的景象會(huì)不一樣呢？橫著放三個(gè)。一萬(wàn)把紫色的方塊放在綠色方塊的上面。你知道從這個(gè)方向看到
2024-11-29 23:31
【總結(jié)】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632我會(huì)認(rèn)釣攏diàolǒng我會(huì)寫(xiě)我要多讀幾遍課文,把對(duì)草地和蒲公
2024-10-17 03:23
【總結(jié)】1、讓我們蕩起雙槳白塔四周綠樹(shù)紅墻輕輕灑水悄悄愉快安排涼爽飄蕩船槳盡情（）的海面（）的白塔（海面）與（白塔）為伴，（倒映）說(shuō)明了（海面有白塔的倒影）。（）與（）為伴，（）說(shuō)明了（
2024-11-29 23:20
【總結(jié)】電話(huà)的發(fā)明電話(huà)的誕生?1892年紐約芝加哥的電話(huà)線(xiàn)路開(kāi)通。電話(huà)發(fā)明人貝爾第一個(gè)試音：“喂，芝加哥”，這一歷史性聲音被記錄下來(lái)。貝爾?今天，在不同地點(diǎn)生活的人要直接聯(lián)系，既不用寄信的方式，也不必親自趕到對(duì)方所在的地方，他們只要通過(guò)電話(huà)這一工具即可辦到。電話(huà)這個(gè)通訊工具是什么人，在什么時(shí)候發(fā)明的呢？電話(huà)的發(fā)明者叫貝爾
2024-11-29 23:29
【總結(jié)】我有一輛非常精致的電動(dòng)小火車(chē)。這輛火車(chē)是綠色的，長(zhǎng)約1米，寬約4厘米，一共有10節(jié)車(chē)廂，它真像一條綠色的長(zhǎng)龍。車(chē)頭上面有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的探照燈，會(huì)發(fā)出暗淡的紅光。透過(guò)車(chē)窗玻璃，只見(jiàn)一排排椅子擺得整整齊齊的。每節(jié)車(chē)廂都有一個(gè)可以開(kāi)關(guān)的門(mén)，門(mén)里面有一個(gè)能伸縮的折疊梯子。車(chē)廂里還有餐廳！我非常喜歡它。
2024-11-29 23:24
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并掌握“0和任何數(shù)相乘都等于0”這個(gè)規(guī)律。2.結(jié)合具體的情境，能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。?有多少個(gè)盤(pán)子？每盤(pán)有幾個(gè)蘋(píng)果？一共有幾個(gè)蘋(píng)果？（分別用加法和乘法計(jì)算）?3+3+3+3+3=15（個(gè)）?3&
2024-11-30 13:15
【總結(jié)】海底村莊尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文組陌生神秘島嶼隧道牧場(chǎng)蠕動(dòng)綜合金屬提煉贊嘆提取食鹽運(yùn)輸管道全身披甲
2024-11-29 23:25
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)植樹(shù)口算:80÷4＝3000÷6=100÷5=60×8=11×3=
2024-11-30 02:25
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)的口算口算:80÷4＝3000÷6=100÷5=60×8=11×3=
2024-11-15 05:01
【總結(jié)】練習(xí)六15+21+17=53(mm)12+11+15+20=58(cm)18+25+18+25=86(cm)(18+25)×2=43×2=86（cm）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2（20+10）×2=60（m）（6+4）×2=20（dm）（15+6）
2024-11-11 22:37
【總結(jié)】分桃子雪楓小學(xué)馬朝云
2024-11-21 02:46
【總結(jié)】寓言?xún)蓜t寓，寄托；言，講道理。寓言是通過(guò)一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事告訴人們一個(gè)深刻道理的文學(xué)作品。小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)：鄒姣瑛自由讀《掩耳盜鈴》，要求：1、讀準(zhǔn)課文的生字字音。2、想一想課文講了一個(gè)什么故事？認(rèn)一認(rèn)掩耳盜鈴鈴鐺偷走一碰
【總結(jié)】黑板長(zhǎng)34分米，寬12分米，花邊至少長(zhǎng)多少分米？說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。黑板長(zhǎng)34分米，寬12分米，花邊至少長(zhǎng)多少分米？我把四條邊的長(zhǎng)加起來(lái)。我把2個(gè)長(zhǎng)和2個(gè)寬加起來(lái)。先把一個(gè)長(zhǎng)和一個(gè)寬加起來(lái)，再乘2。34+12+34+12=92（分米）
2024-11-29 22:32
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)淘氣的猴子—0除以任何不是0的數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2.探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)，商中間或末尾有0的除法的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。0除以任何不是0的數(shù)都是0。0÷4=0÷5=0
2024-11-30 02:30
【總結(jié)】主講教師：ZDD有48個(gè)桃子，平均分給4只小猴子，每只小猴子分多少個(gè)？48÷4=?（個(gè)）有48個(gè)桃子，平均分給4只小猴子，每只小猴子分多少個(gè)？48÷4=12（個(gè)）答：每只小猴子分12個(gè)。一個(gè)桃子也沒(méi)有了。0÷4=0÷5=0
2024-11-30 23:16
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