【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來認(rèn)識(shí)角,同學(xué)們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會(huì)判別一個(gè)圖形是不是角,如何表示一個(gè)角,用什么來測(cè)量一個(gè)角,角的單位是什么。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號(hào)”∠”來表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符
2024-11-11 01:55
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直,同學(xué)們要理解垂直的概念,能夠判斷兩條線段是否垂直,能夠畫一條線段的垂線。請(qǐng)你給下列各組圖形分類ab2134這兩條直線在同一個(gè)平面內(nèi)嗎?如果兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做,其中一條直線叫做另一條直的,這兩
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)升和毫升,同學(xué)們要掌握升和毫升之間的進(jìn)率,能夠用升和毫升表示物體的容積,可以解決實(shí)際問題。量杯量筒單位:毫升(ml)測(cè)量液體的單位有:升(l)和毫升(ml)1升=1000毫升
2024-11-29 06:05
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)直線射線和線段,同學(xué)們要在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。一條線段有兩個(gè)端點(diǎn)。射線只有一個(gè)端點(diǎn)。把一條線段向另一個(gè)方
2024-11-11 00:38
【總結(jié)】第一篇:2017冀教版數(shù)學(xué)四上《倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 倍數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 、交流、判斷等數(shù)學(xué)活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)倍數(shù)的過程。 ;在1——100的自然數(shù)中,能找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。 ,獲得成功...
2024-11-15 07:28
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)大數(shù),同學(xué)們要掌握大數(shù)的讀寫規(guī)則,能夠正確的讀寫萬以上的數(shù)。1)填空(1)10個(gè)一千是(),10個(gè)一萬是(),一千萬是10個(gè)(),()個(gè)一千萬是一億。(2)一個(gè)數(shù)的最高位是千萬位,這個(gè)數(shù)是()位數(shù)。(3)一個(gè)數(shù)是由
2024-11-11 00:17
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)近似數(shù),同學(xué)們首先要會(huì)讀寫萬以上的數(shù),能夠用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。你知道上面的哪些數(shù)是近似數(shù)嗎?生活中一些事物的數(shù)量,有時(shí)不用精確的數(shù)表示,而只用一個(gè)與它比較接近的數(shù)來表示,這樣的數(shù)是近似數(shù)。讀作:六萬二千先讀出下面橫線上的數(shù),再說出哪些是近似數(shù)。讀作:一千四百三十九
【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)平角和周角教學(xué)設(shè)計(jì)課件說明教學(xué)課件《平角和周角》課件說明1、本課件適用于義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)。2、課件類型:?jiǎn)螜C(jī)版多媒體課件。3、設(shè)計(jì)意圖:這是一節(jié)概念課,所有角的定義都是規(guī)定的,如果只是告訴學(xué)生這些角的定義,學(xué)生有可能記得很牢,但是缺乏
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù),同學(xué)們要掌握倍數(shù)和因數(shù)的概念,會(huì)求一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)、最大因數(shù)和最小倍數(shù)。將12名志愿者分組進(jìn)行環(huán)保宣傳,要求所分每一組人數(shù)相同,可以怎樣分?分幾組?每組幾人?(用乘法算式將自己的分法表示出來)1
2024-12-11 10:59
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.認(rèn)識(shí)縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡(jiǎn)單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。3.通過對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)細(xì)心觀察的良好學(xué)習(xí)品質(zhì),初步培養(yǎng)合作意識(shí)和實(shí)踐能力。
2024-12-08 17:54
【總結(jié)】3的倍數(shù)的特征教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:,自己發(fā)現(xiàn)3的倍數(shù)的規(guī)律,并歸納出3的倍數(shù)的特征。3的倍數(shù)。情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析概括、歸納、推理等能力。教學(xué)重點(diǎn):3的倍數(shù)的特征。教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)3的倍數(shù)規(guī)律,歸納出3的倍數(shù)的特征。教學(xué)過程
2024-11-18 21:07
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)⒈積極主動(dòng)地隨老師探索間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡(jiǎn)單規(guī)律。、猜測(cè)、操作、驗(yàn)證以及與他人合作交流等活動(dòng),培養(yǎng)自己的觀察能力。聯(lián)系。(夾子)和(手帕)間隔排列,并且兩端都是(夾子),(夾子)比(手帕)多1個(gè)。夾子手帕夾子夾子手帕(兔
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行線的認(rèn)識(shí),同學(xué)們要掌握平行線的概念,知道什么是平行線。能夠判斷兩條直線是否平行,能夠畫一條直線的平行線。AB直線AB或BA線段直線(線段AB或BA、射線AB、射線BA)直線上兩點(diǎn)間的一部分是。把一條線段由兩端向外無限延伸后可以
2024-11-30 23:22
【總結(jié)】一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)樂在其中小憩片刻祥子滬教版四年級(jí)上冊(cè)第五單元青浦區(qū)晨旭小學(xué)黃言亭圓心o半徑?jīng)Q定圓的大小圓心決定圓的位置。rdo得出結(jié)論:同一個(gè)圓里,有無數(shù)條半徑,且長(zhǎng)度都相等。同一個(gè)圓里,有無數(shù)條直徑,且長(zhǎng)度都相等。
2024-11-12 15:41
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)表,同學(xué)們要能夠從統(tǒng)計(jì)表總獲得一些有價(jià)值的信息,能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和推理,能夠繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。2020年某市舉辦小學(xué)生籃球友誼賽,進(jìn)入決賽的兩支球隊(duì)部分隊(duì)員的身高和體重如下:姓名號(hào)碼身高cm體重kg王立平1215347李斌413835王小光1715345