【總結】1 小學語文五年級教案——“廣玉蘭的葉片” 的啟示 這天,我教學的內容是《廣玉蘭》,為了讓 學生對它的樹葉有更直觀的了解,以便更好地理解廣玉蘭的葉片富 有光澤,好像涂了層蠟,再配上有著鐵...
2025-08-06 00:41
【總結】1 小學語文五年級教案——《廣玉蘭》教學設 計之一 教學目標: 1、正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、學習課文中的12個生字,其中4個只識不寫,理解孕育、 滲透、襯托、...
2025-08-06 00:42
【總結】1 五年級語文教案——《廣玉蘭》1 教學目標: 1、學會13個生字,綠線內的4個生字只識不寫。理解由生字 組成的詞語。 2、能找出表達課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面贊美廣 玉蘭的...
2025-08-06 17:48
【總結】 五年級語文教案——《廣玉蘭》1 教學目標: 1、學會13個生字,綠線內的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 2、能找出表達課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面贊美...
2025-11-09 22:23
【總結】1 小學語文五年級教案——“廣玉蘭的葉片〞 的啟示 這天,我教學的內容是?廣玉蘭?,為了讓學 生對它的樹葉有更直觀的了解,以便更好地理解廣玉蘭的葉片富有 光澤,好似涂了層蠟,再配上有著鐵...
2025-09-14 05:13
【總結】1 小學語文五年級教案——?廣玉蘭?教學設計 之二 教學目標: 1、學會13個生字,綠線內的4個生字只識不寫。理解由生字 組成的詞語。 2、能找出表達課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方...
2025-09-14 05:25
【總結】1 教學目標: 1、學會13個生字,綠線內的4個生字只識不寫。理解由生字 組成的詞語。 2、能找出表達課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面贊美 廣玉蘭的。 3、憑借具體的語言材料,體會...
2025-08-06 00:32
【總結】1 教學目標: 1、正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、學習課文中的12個生字,其中4個只識不寫,理解孕育、 滲透、襯托、生生不息等詞語的意思。 3、能找出表達課文中心的句...
2025-08-06 00:33
【總結】1 小學語文五年級教案——?廣玉蘭?教學設計 之一 教學目標: 1、正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、學習課文中的12個生字,其中4個只識不寫,理解孕育、 滲透、襯托、...
2025-09-14 05:22
2025-09-21 17:20
2025-09-21 17:00
【總結】 小學語文五年級教案——我教《風娃娃》 背景介紹 這是一節(jié)突如其來的課,但也是一節(jié)帶給我突如其來驚喜的課。好長時間,當我沉靜于對這一節(jié)課的課堂情境一點一滴的回味之中時,也同時總在思...
2025-09-28 01:49
【總結】 六年級語文教案——廣玉蘭2 第二課時 教學目標: 1、指導感情朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、能找出表達課文中心的句子,能清作者是從哪機方面贊美廣玉蘭的。 ...
2025-11-09 22:30
【總結】1 六年級語文教案——廣玉蘭2 第二課時 教學目標: 1、指導感情朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、能找出表達課文中心的句子,能清作者是從哪機方面贊美廣 玉蘭的。 3、能聯(lián)系自己的...
2025-08-06 02:46
【總結】 蘇教版六年級語文——廣玉蘭教案 廣玉蘭教案 一、教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三自然段。 2、學會8個生字,綠線內的4個生字只識不寫,理解...
2025-09-28 02:17