20xx幼兒園大班語言教案月亮的味道(編輯修改稿)
2025-09-30 17:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)散到集中。所以，在教學過程中，教師可采用多種方式呈現(xiàn)教學內(nèi)容，使大班幼兒在有意傾聽、問題討論、模仿操作、小組交流等多種學習方式的運用中，感受并理解作品內(nèi)容，并在探索過程中獲得各種體驗，積累一些經(jīng)驗，成為快樂的、主動的建構者?！ ?〕這個活動的融合目標從融合在我們班的兩位特教幼兒自身的開展特點出發(fā)制定的。對于常見的動物，黃一凡和毛心怡能認識并說知名稱。在我們的融合活動中，經(jīng)常會出現(xiàn)能力強的孩子幫助他們學本領的情景，所以此次的融合目標具有可行性。 活動過程： 一、課件導入，引發(fā)好奇?！ ∵@是什么注：請?zhí)亟逃變赫f?！ ∵@里有一個關于月亮的有趣的故事，一起看看這個故事的名字是什么注：請?zhí)亟逃變簭褪?。 二、聽講故事，理解作品?！ 》侄慰纯粗v講PPT。 關鍵性提問： 〔1〕海龜這么小，大象這么大，大象該怎么站才能夠穩(wěn)穩(wěn)地站到海龜?shù)谋成?，小海龜在下面又不受傷呢來幫它們想想方法。關注特教幼兒，學一學動作。 〔2〕長頸鹿怎樣讓自
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