20xx幼兒園大班優(yōu)秀語言教案五個(gè)矮兒子(編輯修改稿)
2024-09-30 17:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用同樣的方法，讓幼兒猜一猜二兒子樣的是什么動(dòng)物。 啟發(fā)幼兒想一想：三兒子養(yǎng)的動(dòng)物可能是幾條腿。教師繼續(xù)說三兒子樣的動(dòng)物的謎面，幼兒猜結(jié)果?！ ∽層變翰乱徊滤膬鹤羽B(yǎng)的動(dòng)物可能是幾條腿。教師繼續(xù)說四兒子樣的動(dòng)物的謎面，幼兒猜結(jié)果?！ 〔挛鍍鹤羽B(yǎng)的動(dòng)物可能是幾條腿。然后，教師繼續(xù)說謎面，幼兒猜結(jié)果?！ 」适陆Y(jié)束后，教師提問：你們覺得五個(gè)矮兒子勤勞嗎你從哪里看出來的 教師與幼兒一起講述故事，引導(dǎo)幼兒分析謎語?！ 〗處熍c幼兒共同講述故事。教師提問：你覺得五個(gè)矮兒子聰明嗎引導(dǎo)幼兒大
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