20xx幼兒園中班音樂教案誰的尾巴最好看含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 既然小朋友這么聰明現(xiàn)在老師要加大難度了，請(qǐng)你根據(jù)下面小動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)來編歌曲，比方：誰的尾巴細(xì)黃牛、大象尾巴細(xì)。誰的尾巴粗鱷魚尾巴粗。誰的尾巴好似小板凳啄木鳥的尾巴好似小板凳。誰的尾巴尖蜜蜂尾巴尖。誰的尾巴軟蛇的尾巴軟。誰的尾巴最有趣小壁虎的尾巴最有趣。還有大象尾巴細(xì)，小燕子的尾巴好似小剪刀，豬的尾巴細(xì)、短、卷等?！ 【幒玫谝欢魏笠黄鹫f一遍歌詞，再演唱一遍，跟琴再唱一遍。再進(jìn)行第二段的創(chuàng)編。 。 師：小朋友們編得太好了，小動(dòng)物們聽了都非常開心，它們想和小朋友們一起來做個(gè)找朋友的游戲 玩法：每名幼兒身上粘貼一個(gè)小動(dòng)物的尾巴或頭部圖片，粘貼頭部的幼兒在里圈，粘貼尾巴的站在外圈。幼兒隨音樂做找朋友，音樂停，粘貼頭部的幼兒找到自己的尾巴，找對(duì)的小朋
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