20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——記金華的雙龍洞第二課時(shí)(編輯修改稿)
2024-09-30 17:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生自學(xué)情況?！ 〗涣髟u(píng)議： A、分別指幾名同學(xué)圍繞以下幾個(gè)要點(diǎn)開(kāi)展討論： 1)船小 2)行船方式 3)乘船姿勢(shì) 4)乘船感覺(jué) 〔找出相關(guān)詞句，說(shuō)出思維過(guò)程，弄明白作者通過(guò)寫(xiě)什么來(lái)表現(xiàn)孔隙窄小的特點(diǎn)，讀出乘船的姿勢(shì)和感受?！场 、同學(xué)們體會(huì)得不錯(cuò)。通過(guò)剛剛幾位同學(xué)的介紹，有哪些同學(xué)也對(duì)孔隙產(chǎn)生了興趣正因?yàn)樽髡咦プ】紫兜奶攸c(diǎn)寫(xiě)，使我們?nèi)缗R其境。所以孔隙也就深深地吸引了你們，是這樣的嗎 讀寫(xiě)結(jié)合，突破難點(diǎn)： A、那么作者又是怎樣把從外洞進(jìn)入內(nèi)洞這個(gè)意思一步步說(shuō)清楚的呢請(qǐng)看黑板，作者先寫(xiě)什么接著呢然后呢最后呢 B、誰(shuí)能聯(lián)系課文中的內(nèi)容把這個(gè)問(wèn)題連起來(lái)說(shuō)一難問(wèn)題 分層朗讀，體會(huì)寫(xiě)法： 這樣小的小船，這樣獨(dú)特的進(jìn)洞方式和乘船姿勢(shì)，這樣奇特的乘船感覺(jué)，是多么有趣?。∠旅?，我們分組來(lái)讀這一段，再來(lái)體會(huì)一下作者是怎樣把從外洞進(jìn)入內(nèi)洞這個(gè)意思一層層說(shuō)清楚的請(qǐng)大家拿好書(shū)?！ W(xué)法小結(jié)： 我們?cè)趧倓偟膶W(xué)習(xí)中，首先了解了空隙的特點(diǎn)是窄小的；接著抓住關(guān)鍵詞句進(jìn)一步體會(huì)到了空隙的特點(diǎn)；最后弄清楚了作者是怎樣把由外洞進(jìn)入內(nèi)洞這個(gè)意思一步步說(shuō)清楚的。
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1