20xx中班數(shù)學活動玩具店教案反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，并出示記錄表?！ 】?，小魚玩具有多少，我們一起數(shù)一數(shù)，數(shù)好后立即記錄在小魚標記后，用小圓點表示，幾個玩具就用幾個圓點表示?！ ?〕教師提出操作要求，幼兒操作?！ ∫獢?shù)清楚記錄；圓點記錄要整潔；不管你記錄到多少種玩具，老師琴聲響，立刻回位置。 2．教師評價 對記錄結(jié)果進行檢查，對記錄得又多又快地幼兒進行表揚?！ ?．比擬玩具的多少 以玩具店擺放玩具游戲，引導幼兒不受大小、排列形式的影響，比擬玩具的多少。 〔1〕教師出示
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