20xx五年級語文教案——鐘樓讀書(編輯修改稿)
2024-09-30 16:32 本頁面
【文章內容簡介】 讀該句，讀出作者的喜悅?！ ∥铱匆娦茇埌⒁滔蜷L頸鹿小弟弟看了一眼，長頸鹿小弟弟馬上踏著舞步在草地上跳舞 廠?！ 熤笇W生休會動物們之間的默契，感受幼兒園小動物們的快樂心情。 3．說說作者從這個故事中享受到哪些樂趣?！ ∠鄼C指導學生從以下句子中體會作者的心情。 我趕緊把書翻下去。 我好似聽見書里有一陣音樂傳來了...... 我非常喜歡我們學校的閱覽室，它原是一座鐘樓。 感情朗讀。 4．小結：在鐘樓里讀書，作者認識了好多可愛的動物，被小動物們的快樂情緒感染著，這 就是作者讀了這本書的樂趣?！ 〗虒W片斷(二) 第二課時 一、學習課文第1617自然段 1．默讀第16門門然段，說說作者有
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