20xx中班科學(xué)活動量沙教案反思(編輯修改稿)
2024-09-30 16:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 〔2〕出示統(tǒng)計表格，記錄每組幼兒運(yùn)沙次數(shù)，并引導(dǎo)幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)問題。〔每組兩人使用一個工具運(yùn)同一堆沙，為什么次數(shù)不一樣〕 〔3〕引導(dǎo)幼兒用科學(xué)的方法運(yùn)沙：每一次要運(yùn)得一樣多，通過討論、示范明確運(yùn)沙的具體操作規(guī)那么〔滿杯后用工具刮平〕 幼兒第二次運(yùn)沙，驗證。 〔1〕統(tǒng)計運(yùn)沙次數(shù) 〔2〕引導(dǎo)觀察數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：同一堆沙用同樣的工具，都裝滿抹平了來運(yùn)，運(yùn)的次數(shù)是一樣的?！ ∮變旱谌斡貌煌ぞ哌\(yùn)沙?！ ?〕幼兒預(yù)測大工具來運(yùn)剛剛的一堆沙，運(yùn)的
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