【總結】 中班數學活動教案:一樣多教案 中班數學活動一樣多教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,能不受物體排列形式的影響判斷物體的多少,認識數的不變性,能熟練運用對應排列的方法判斷出多少,并且...
2024-09-30 16:24
【總結】 幼兒園中班數學教案?一樣多?含反思 中班數學教案?一樣多?含反思適用于中班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能熟練運用對應排列的方法判斷出多少,并且靈活運用變成一樣多的方法,培養(yǎng)思維的靈活性,能不受...
2024-10-01 09:53
【總結】 幼兒園中班數學教案《變成一樣多》含反思 中班數學教案《變成一樣多》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能用添畫的方法解決“變成一樣多”的問題,理解數的實際意義,能根據數字的要求補畫實物...
2024-10-06 20:17
【總結】1 中班數學教案:哪里一樣 中班數學活動哪里一樣教案主要包含了活動目標,活動準備, 活動過程等內容,啟發(fā)幼兒找出圖形間兩個相同點,并作記錄。培 養(yǎng)幼兒抽象概括圖形特征的能力。適合幼兒園老師們上...
2025-08-06 16:27
【總結】 中班數學變成一樣多教案反思 這是中班數學變成一樣多教案反思,是優(yōu)秀的中班數學教案文章,供老師家長們參考學習。 活動名稱:數學?變成一樣多? 活動目標: 1、理解數的實際意義,能根據數字的要...
2024-09-30 17:09
【總結】 中班數學活動教案:變成一樣多教案 中班數學活動變成一樣多教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,理解數的實際意義,能根據數字的要求補畫實物,使數字與實物數量相符,能用添畫的方法解決“變...
2024-09-30 16:15
【總結】 中班數學它們相等嗎教案 中班數學它們相等嗎教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,學習用=或≠表示兩個集合之間的數量關系,能積極思考問題,能用恰當的語句表述操作活動的結果,適合幼兒園老...
2024-09-30 16:11
【總結】1 幼兒園中班數學教案?變成一樣多?含反 思 中班數學教案?變成一樣多?含反思適用于中班的數學主題教學 活動當中,讓幼兒能用添畫的方法解決“變成一樣多〞的問題,理 解數的實際意義,能根據數字...
2025-09-12 23:39
【總結】1 中班數學活動教案:圖形教案(附教學反 思) 中班數學活動圖形教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活 動準備,活動過程,活動反思等內容,培養(yǎng)幼兒對圖形的興趣,能 尋找出生活中與圓形、正方...
2025-08-06 15:39
【總結】1 中班數學活動教案:花教案(附教學反 思) 中班數學活動花教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活動 重點,活動準備,活動過程,活動反思等內容,認識11-15的數字 和數量,正確點數11-...
2025-08-06 16:38
【總結】1 中班數學活動教案:數數教案(附教學 反思) 中班數學活動數數教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活 動準備,活動過程等內容,在游戲中引導幼兒探索數數方法,初步 積累相關數數的經驗,發(fā)展...
2025-08-09 08:59
【總結】1 中班數學活動教案:分類教案(附教學反 思) 中班數學活動分類教案(附教學反思)主要包含了設計意圖,活 動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,鼓勵幼兒嘗試探 索分類裝貨物的方法,發(fā)展...
2025-08-06 15:35
【總結】1 中班數學活動教案:春游教案(附教學反 思) 中班數學活動春游教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活 動準備,活動過程,活動反思等內容,學習8的形成,知道7添上 1是8,理解7和8之間多...
【總結】1 中班數學活動教案:0教案(附教學反思) 中班數學活動0教案(附教學反思)主要包含了設計背景,活動 目標,重點難點,活動準備,活動過程,教學反思等內容,知道沒 有了可以用0來表示,引起幼兒對...
2025-08-06 15:38
【總結】1 中班數學活動教案:序數教案(附教學反 思) 中班數學活動序數教案(附教學反思)主要包含了活動設計背 景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思 等內容,通過游戲及操作活動...