【總結(jié)】《居里夫人信息卡》?一、通過閱讀課外資料,我對居里夫人有了以下幾方面的了解:?1、__________________________?2、__________________________?3、__________________________?4、__________________________?
2024-11-29 02:14
【總結(jié)】你去過草原嗎?談?wù)勀闼赖牟菰蚰闼私獾馁澝啦菰脑娋洹⒏枨?。今天,我們就和作家老舍一起,走進(jìn)內(nèi)蒙古大草原,去領(lǐng)略那美麗的風(fēng)光,去感受那獨(dú)特的民族風(fēng)情。,讀準(zhǔn)生字詞,思考:草原給你留下什么印象?,讀一讀,再寫上批注毯渲勒吟迂襟蹄貌
2024-11-29 06:55
【總結(jié)】頂碗少年4.在輕松幽雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒,忽而躍起······碗,在他的頭頂上搖搖晃晃,卻總是不掉下來。頂碗的少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。
2024-11-15 02:27
【總結(jié)】趙麗宏散文家、詩人。上海市崇明縣人,1951年出生于上海市。著有散文集《生命草》《愛在人間》《瑪雅之謎》等、報告文學(xué)集《新畫》等六十余種著作。作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎,《日晷之影》獲首屆“冰心散文獎”。他的散文敘寫清新明麗,重視創(chuàng)造詩的意境和情調(diào),是一位有創(chuàng)造個性的散文作家。肩胛
2024-12-04 18:31
【總結(jié)】人民教育出版社六年級語文下冊4*頂碗少年安徽省蕭縣龍城鎮(zhèn)郝店小學(xué)田翠英自學(xué)提示:,借助工具書讀通課文,理解詞語。,課文主要講了一件什么事?、神態(tài)的句子;畫出描寫觀眾反應(yīng)的句子,從這些描寫中表現(xiàn)了什么??我會填:課文描寫了一場()的雜技表演。頂碗少年第一次表演
2024-11-29 10:05
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文第六冊朱鳳元13542清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。1白荷花在這些大圓盤之間()冒出來。仿佛2這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花
2024-11-29 06:58
【總結(jié)】10楊氏之子《楊氏之子》是選自南朝劉義慶的《世說新語》,這本書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談軼事的小說。?梁國楊氏子九歲,甚聰慧??灼骄勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?其父:?為設(shè)果:?以示兒:?
2024-11-29 02:17
【總結(jié)】戲劇,是一種綜合的舞臺藝術(shù),它把文學(xué)、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨(dú)立的藝術(shù)樣式。劇本是一種文學(xué)形式,是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的文本基礎(chǔ),編導(dǎo)與演員根據(jù)劇本進(jìn)行演出。劇本主要通過人物對話或唱詞來推進(jìn)情節(jié),刻畫人物。自讀課文,想想這個劇本講了一個什么故事?讀完后你有什么感受?伯諾德一家
2024-11-29 02:18
【總結(jié)】頂碗少年趙麗宏作者簡介趙麗宏,1951年生,上海崇明人。1968年高中畢業(yè)后回故鄉(xiāng)插隊,當(dāng)過木匠、鄉(xiāng)郵員、教師、縣機(jī)關(guān)工作人員。1978年考入華東師范大學(xué)中文系,并開始創(chuàng)作詩歌和散文。是上海作家協(xié)會專業(yè)作家,中國作協(xié)會員。出版三十多部詩集、散文集和報告文學(xué)集。2、字詞Y
2024-11-11 12:09
【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊第四單元1.掌握生字新詞。2.讀懂課文內(nèi)容,懂得不論遇到多少艱難曲折,也不要退縮,只要堅持下去就能獲得成功的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀一讀疚胛頹jiǎjiùtuí讀一讀理解詞語優(yōu)雅驚羨頹喪迷惘
2024-12-13 11:42
【總結(jié)】縈繞一摞喝彩歉疚肩胛頹喪附和驚羨鞠躬喧嘩座無虛席目不轉(zhuǎn)睛不知所措驚心動魄不約而同意想不到一剎那復(fù)述故事例:一位英俊的少年出場了,在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中只見他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而自然的
2024-11-11 04:28
【總結(jié)】頂碗少年作者:趙麗宏制作者:新疆農(nóng)四師64團(tuán)小學(xué)教師高虹哲理一摞驚羨平衡歉疚鞠躬陶醉附和撫摩肩胛縈繞于心座無虛席不知所措驚心動魄不失風(fēng)度意想不到
2024-12-05 00:26
【總結(jié)】圖片展示課文欣賞課文講解板書設(shè)計漯河市特殊教育學(xué)校張慶國幾種植物果實(shí)在我讀小學(xué)四年級的時候,父親開始教我畫畫。他對我要求很嚴(yán),經(jīng)常叮囑我,:“你看見一件東西,是什么樣,不要想當(dāng)然,畫走了樣”有一次上圖畫課,老師把兩個楊桃擺在講桌上,要同學(xué)們畫。我的座位在前排靠邊的地方。講
2024-11-29 09:16
【總結(jié)】童年的發(fā)現(xiàn)——費(fèi)奧多夫(蘇聯(lián))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、默讀課文,了解作者童年發(fā)現(xiàn)了什么,是怎樣發(fā)現(xiàn)的以及為什么會有這樣的發(fā)現(xiàn)。體會作者的思想感情。2、學(xué)會“妨、礙”2個會認(rèn)字,讀讀記記:妨礙、情不自禁、隨心所欲、天賦、癡迷、一本正經(jīng)”等詞語。達(dá)爾文與