【總結(jié)】講課人:昝華旦一、作品介紹這部作品原為鄭路寫的管樂合奏曲,后與馬洪業(yè)合作,于1976年12月改為管弦樂曲。當(dāng)時(shí)正值舉國歡慶粉碎“四人幫”偉大勝利之際,樂曲生動(dòng)而形象的表現(xiàn)了當(dāng)這一特大喜訊傳到祖國西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時(shí),山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。
2024-11-11 03:42
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級上冊音樂整冊教案 人教版五年級上冊音樂教案 一、西部風(fēng)情 1、拉薩謠教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)習(xí)歌曲《拉薩謠》體驗(yàn)西藏民族風(fēng)情。 2、通過歌曲練習(xí)表現(xiàn)質(zhì)樸自然、高遠(yuǎn)深邃的感情...
2024-10-13 13:48
【總結(jié)】《豐收鑼鼓》:彭修文蔡惠泉編曲:現(xiàn)代發(fā)展起來的新型綜合性民族管弦(簡稱民樂合奏)樂隊(duì)。樂隊(duì)基本上包括有下列樂器組:(1)吹管樂器組(2)彈撥樂器組(3)拉弦樂器組(4)打擊樂器組堂鼓(大鼓)、碰鈴、鑼、銅鼓中國民族管弦樂隊(duì)是以
2025-06-17 13:58
【總結(jié)】1、能從樂曲的節(jié)奏、速度、力度、音色等要素入手欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》。2、能從外形及音色上分辨各類民族打擊樂器。3、能嘗試簡單演奏部分打擊樂器,并參與合奏,體驗(yàn)成功與快樂。1、欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》2、了解民族打擊樂器感受民族音樂風(fēng)格特征;
2025-06-12 01:02
【總結(jié)】母親河人教新課標(biāo)五年級音樂下冊教學(xué)目的《黃河大合唱》,使學(xué)生了解抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中國人民英勇抗擊侵略者,不怕犧牲、前仆后繼的愛國主義精神,并通過音樂作品的藝術(shù)感染力對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的思想教育。,使學(xué)生懂得什么是大合唱,并對音樂家冼星海有所了解?;氐街黜摻虒W(xué)過
2024-11-29 02:08
【總結(jié)】豐收鑼鼓堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼你認(rèn)識這些樂器嗎?中國鑼鼓世界聞名,人們在喜慶的日子里,往往用敲鑼打鼓來慶祝。仔細(xì)聆聽課本音樂表現(xiàn)了什么樣的場面?你從音樂中感受到了怎樣的情緒?這段音樂展現(xiàn)了一幅熱烈、歡騰、你追我趕的勞動(dòng)場面。(鑼鼓部分)節(jié)奏明快,速度
2025-06-20 22:01
2025-06-18 05:25
【總結(jié)】子之歌備課組:音樂組制作人:張雯授課人:李曉茹教學(xué)目標(biāo)?學(xué)習(xí)用正確的歌唱方法演唱歌曲《七子之歌》,并能創(chuàng)設(shè)各種演唱方案有表情的演唱。?學(xué)習(xí)歌曲創(chuàng)作背景,了解澳門的歷史,培養(yǎng)愛國主義精神。教學(xué)重難點(diǎn):?學(xué)習(xí)用正確的氣息歌唱,并能深情的演唱歌曲。?了解澳門的歷史,
2024-12-04 18:07
【總結(jié)】?愛在人間?1、我心中有個(gè)太陽,我心中有個(gè)月亮?我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱?總有溫暖的手牽著我,總有溫暖的話送耳旁?總有一個(gè)聲音為我?guī)?,總有一個(gè)呼喚漂在我心上?2、我心中有個(gè)太陽,我心中有個(gè)月亮?我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子
2024-11-15 02:22
2025-06-18 05:37
【總結(jié)】運(yùn)輸員他頂多不過二十歲,長得矮矮的,瘦瘦的。他滿身塵土,褲子撕了好幾條口子,腳脖子上還劃破了好幾處,血跡斑斑。顯然,一路上他是爬過來的。通過敵人的炮火封鎖可不是輕易的事。連長整整七天,沒有喝過一口水,我的喉嚨早就干得煙熏火燎似的。
2024-11-07 01:22
【總結(jié)】五年級音樂《第七單元音樂中的故事》教案第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容欣賞《彼得與狼》二、教學(xué)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)已有的樂器知識,對樂曲中的所有人物和動(dòng)物進(jìn)行介紹。為整首作品進(jìn)行欣賞前的鋪墊。三、教學(xué)重難點(diǎn)記住每種樂器的聲音,認(rèn)識樂器并馬上說出樂器的形狀。四、教具圖片錄音機(jī)五、教學(xué)過程1、
2024-12-08 04:00
【總結(jié)】《蘋果豐收》音樂教案教學(xué)內(nèi)容:《蘋果豐收》教學(xué)目標(biāo):1用活潑熱情的情緒,準(zhǔn)確流暢的演唱此歌曲,表現(xiàn)朝鮮人民喜獲豐收時(shí)的喜悅之情。2通過聆聽、感受、模仿、教師引導(dǎo)和指導(dǎo),小組合作、自學(xué)等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏等。3用自然和諧的聲音演唱二
2024-11-18 22:47
【總結(jié)】人教版第九冊圓明園萬園之園布局規(guī)模宏大圓明園俯瞰圖布局規(guī)模宏大圓明三園分布圖金碧輝煌的殿堂玲瓏剔透的亭臺樓閣“平湖秋月”“蓬萊瑤臺”“武陵春色”園中
2024-11-21 23:11