第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-09-29 18:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 造良好的班風(fēng)和校風(fēng)。 繼續(xù)抓好學(xué)生品德量化考核工作 依據(jù)學(xué)校制定的學(xué)生品德量化評分標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生在校的日常行為以及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化評比。為了使此項(xiàng)工作科學(xué)、合理、公平、公正，更好地發(fā)揮在規(guī)范學(xué)生日常行為方面的鞭策和激勵(lì)作用，學(xué)校要求班主任必須嚴(yán)格、客觀、及時(shí)做好學(xué)生的量化考核登記，并利用每周的班會(huì)課進(jìn)行公布和小結(jié)，特殊情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)?；蚋嬷议L。 強(qiáng)化落后班級(jí)的管理，重點(diǎn)抓好有問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作 一方面，樹立先進(jìn)班級(jí)的模范帶頭作用；另一方面，對于較為落后的班級(jí)，學(xué)校通過整合教育力量，有針對性地管理和監(jiān)督，力爭落后班級(jí)管理工作和有問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作有所突破，抓出成績，抓出效率。 加強(qiáng)法制教育和愛
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