第二批黨的群眾路線推進會述職報告材料(編輯修改稿)
2024-09-29 18:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育全面充分。在開展集中學習的過程中，要求學校聯(lián)合教師代表、群眾代表列席中心校黨支部中心組學習，共同學習領(lǐng)會上級精神、交流心得體會、提出改進措施。一方面，有利于各學校黨支部書記、校長將中心組集中學習時的好做法、好資料直接運用到本學校的理論學習中；另一方面，也有助于各黨支部、學校了解領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學習心得與體會，進一步擴大了中心校中心組集中學習成果的示范性和輻射面。同時，黨支部、支部、黨小組三級黨組織成員進行學習交流，為中心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員了解、掌握黨支部教育實踐活動動態(tài)開辟了新的渠道。我們多次召開會議討論在活動，對涉及到學校發(fā)展的問題進行各抒己見，會議討論熱烈，參會人員提出了很多有利學校發(fā)展的措施和意見，為學校將來的發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。 三是注重活動重心下移，俯下身
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