【總結】龜雖壽一、教學目標1.培養(yǎng)學生對祖國古代文化的興趣。2.體會詩歌所描繪的意境。3.體會詩歌所表達的思想感情。二、教學重點、難點1、重點:(1)體會詩歌所描繪的意境。(2)體會詩歌所表達的思想感情。2、難點:體會詩歌所描繪的意境。三、教學方法:誦讀、賞析四、教學過程(一)
2024-12-08 07:11
【總結】大孔雀蛾的晚會法布爾,法國杰出的昆蟲學家、文學家。自幼喜歡動物和植物,尤其是昆蟲。他沒上過正規(guī)大學,主要靠自學成才,后來當中學教師。法布爾一生刻苦研究昆蟲,晚年對昆蟲的研究更是到了著迷的程度。他將觀察和研究所得陸續(xù)寫成了《昆蟲記》,向人們介紹了400多種昆蟲和小動物的生活習性。有誰不知道這種華美的蝶蛾?它是
2024-11-29 01:57
【總結】蛇肚子里的象長春版六年級語文下冊作者簡介??颂K佩里1900年生于法國里昂,一生喜歡冒險和自由,是利用飛機將郵件傳遞到高山和沙漠的先鋒。二戰(zhàn)期間,法國被納粹占領,他去了美國。1944年他在一次飛行任務中失蹤,成為法國文學史上最神秘的一則傳奇。除了飛行,用寫作探索靈魂深處的寂寞是他的另一終生所愛。代表作品有童話《小王
【總結】每個人都是天才長春版六年級語文下冊劉墉,號夢然,1949年生于臺北,祖籍北京,畫家、作家。紐約哥倫比亞大學博士研究生、圣若望大學東亞研究所碩士,國立臺灣師范大學美術系學士,曾任美國丹維爾美術館駐館藝術家,紐約圣若望大學專任駐校藝術家、圣文森學院副教授。著有有聲書《從跌倒的地方爬起來飛揚》《在靈魂居住的
【總結】天窗設計:黃艷華單位:虞城縣惠民小學西師大版語文六年級下冊第五單元茅盾(1896—1981),本名沈德鴻,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。中國二十世紀文學史上著名小說家、文學批評家。一生創(chuàng)
2024-11-29 14:04
【總結】守株待兔語文A版一年級語文下冊第八單元教學目標10個生字,掌握多音字“得”。會寫6個生字。、流利、有感情的朗讀課文。,理解寓意。認一認傍晚忽然草叢折斷急忙白撿野兔撞死樹樁野草莊稼脖子竄
2024-11-29 13:53
【總結】景陽岡北京版五年級語文下冊武松打虎(節(jié)選)生平事跡不詳,一般認為是元末明初人。20世紀20年代以后,江蘇興化地區(qū)陸續(xù)發(fā)現一些有關材料,如,《施耐庵墓志》、《施耐庵傳》?!赌怪尽氛f他生于1296年,死于1370年,曾中進士,在錢塘(今浙江杭州)做過兩年官,與當道不合,棄官回鄉(xiāng),
2024-11-29 04:31
【總結】制作步驟?。。,綠豆,栗子,再加花生豆。,餡不要加太多,7分滿就好.左右兩邊的粽葉向內折疊。上去。.用棉繩扎緊。
【總結】兩小兒辯日義務教育課程標準實驗教材語文s版六年級下冊第10課分析翻譯辯題啟示朗讀道理孔子:(公元前551—公元前479)名丘,字仲尼,魯國人。春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。他的一生言行被他的學
【總結】七律·到韶山思考:七律是一種怎樣的文學體裁?文學常識weletousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience七言律詩是律詩的一種。格律嚴密,要求詩句字數整齊劃一,由八句組成,每句七個
2024-11-28 23:48
【總結】大孔雀蛾的晚會法布爾:十九世紀法國昆明學家,以究昆蟲解剖學及行為而著名。他出生于法國南部山區(qū)一個貧農家庭。自幼喜歡動物和植物,尤其是昆蟲。他沒上過正規(guī)大學,主要靠自學成才,后來當中學教師。法布爾刻苦研究昆蟲,晚年對昆蟲的研究更是到了著迷的程度。他將觀察和研究所得陸續(xù)寫成了《昆蟲記》(10卷),向人們介紹了400多種昆蟲和小動物的生活習性
2024-11-12 02:59
【總結】西師大版語文六年級下冊第七單元畢業(yè)贈言說課人:馮建國說教材:我說課的內容是西師大小學六年級語文下冊第七單元的第四課《畢業(yè)贈言》。臨近畢業(yè),同學們有許多話要對同學、老師、母校說?!碑厴I(yè)贈言“為大家提供了一次表達情感、交流思想的機會;一個展示個性、展示感情的平臺,。本文是胡適先生1929年在中國公學18級畢
2024-11-29 14:03
【總結】草坪青青語文A版一年級語文下冊第三單元教學目標16個字,會寫8個字。著重指導學生學寫帶有兩點水旁的字。。,激發(fā)出熱愛大自然的情感,初步樹立人與自然和諧相處、保護植物的意識。誰來讀牌子上寫的字?(別踩我,我也有生命)思考:“我”指的是誰?討
2024-11-29 07:57
【總結】我多想……語文A版一年級語文下冊第三單元教學目標15個字,會寫8個字。著重學寫帶有又字旁的字。。能將自己感悟到的情感朗讀出來,并背誦喜歡的自然段。,保護環(huán)境貢獻自己的力量,樹立人與自然要和諧相處的意識。奶奶家門前的小河,前后有什么變化嗎?
【總結】學弈孟子?六年級語文下冊第七單元文言文學習方法有哪些呢?,讀通句子。,理解意思。。,背誦課文。弈孟誨鴻yìmènghuìhóngyìyǔjù
2024-11-28 23:44