【總結(jié)】上課時(shí)的好習(xí)慣認(rèn)真傾聽(tīng)積極思考大膽發(fā)言……我們要多聽(tīng)、多想、多表現(xiàn)上面的圖形都是角?下面的圖形,哪些是角,哪些不是角?(1)(2)(3)(4)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)1325(1
2024-11-15 00:05
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的大小比較,同學(xué)們要結(jié)合以前學(xué)過(guò)的比較大小的知識(shí),理解萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的,并且能夠解決實(shí)際的問(wèn)題。在圈里填上“”或“”。609690568479
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】六認(rèn)識(shí)方向指南針指南針是我們祖先在兩千多年前發(fā)明的。指南針是辨認(rèn)方向的能手,不論把它放在什么地方,它總是一端指南,一端指北。有了它,人們就不會(huì)迷失方向了。北南
2024-11-28 23:20
【總結(jié)】3時(shí)5分3:0510時(shí)5分10:0511時(shí)55分11:558時(shí)37分8:3712時(shí)30分12:307時(shí)20分7:201時(shí)40分1:402時(shí)25分2:254時(shí)45分4:4511時(shí)10分11:108時(shí)15分8:155時(shí)
2024-11-29 12:36
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)——最大的一位數(shù)是幾?溫故而知新1、口答:再加上1是多少?它是個(gè)幾位數(shù)?910兩位數(shù)十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),從10數(shù)到100;溫故而知新2、數(shù)一數(shù):一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從90數(shù)到99。接著往后數(shù)是幾?它是個(gè)幾位數(shù)?三位數(shù)
2024-11-28 23:25
【總結(jié)】第一單元游覽北京—萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)單元備課課題一、游覽北京—萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教材分析1、本單元內(nèi)容是萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。包括數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、數(shù)的順序和大小比較、近似數(shù)以及數(shù)百、整千數(shù)的加減法。2、數(shù)的概念是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”,本學(xué)
2024-11-19 12:48
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法(二)關(guān)于茄子:一共有435棵,已檢查276棵。關(guān)于白菜:已檢查了189棵,還剩394棵沒(méi)有檢查。關(guān)于七星瓢蟲(chóng):茄子地里247只,白菜地里有158只。⒈地里一共有多少棵白菜?⒉地里一共有多少只瓢蟲(chóng)?⒊還剩多少棵茄子沒(méi)檢查?⒋已檢查的茄子比白
2024-11-29 01:22
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位千和萬(wàn),能夠按照要求數(shù)數(shù)。你還記得我們學(xué)過(guò)哪些計(jì)數(shù)單位嗎?個(gè)十百一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),十個(gè)一是()。十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),十個(gè)十是()。一百十聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎?一百,兩百,
2024-11-11 04:36
2024-12-04 20:57
【總結(jié)】1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”,知道幾個(gè)一千是一萬(wàn)。2.能說(shuō)出萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成,用多種方法表達(dá)。3.讀、寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。情景引入探究一:擺一擺用簡(jiǎn)圖擺出一個(gè)比一千大的數(shù)。()=()+()+()+()和同桌說(shuō)說(shuō)它的組成探究一用簡(jiǎn)圖擺出九個(gè)千,再添上一個(gè)千是多少?10個(gè)千是(
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】勤勞的小蜜蜂—萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握三位數(shù)加、減法(不進(jìn)位和不退位)的計(jì)算方法。2.體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程,規(guī)范豎式計(jì)算的書(shū)寫(xiě)。1.向西飛和向北飛的一共有多少只?5個(gè)百加3個(gè)百是8個(gè)百,3個(gè)十加1個(gè)十是4個(gè)十,8
2024-11-19 16:52
【總結(jié)】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。2.掌握數(shù)的多種表達(dá)方式。讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成40由4個(gè)十組成讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成44由4個(gè)十4個(gè)一組成讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成50由5個(gè)十組成讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成100由10個(gè)十或10
2024-11-29 01:53
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的口算教學(xué)目標(biāo)1.借助有趣的情境,激發(fā)學(xué)生參與口算的興趣,感受到口算的必要性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾百幾十的進(jìn)位加法和退位減法的口算方法,并能正確地計(jì)算。2.通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和計(jì)算能力,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的廣范應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的口算方法,并能比較熟練地進(jìn)行口算。
2024-11-19 08:41
【總結(jié)】看圖讀數(shù):46讀作:四十六看圖讀數(shù):64讀作:六十四看圖讀數(shù):58讀作:五十八19前面一個(gè)數(shù)是(),后面一個(gè)數(shù)是()。1820填空:1、與50相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。2、最大的兩位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是()。4951
2024-11-11 04:46
【總結(jié)】勤勞的小蜜蜂—萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法信息窗二熱身運(yùn)動(dòng):口算下面各題32+40=54+30=36-20=52-10=44+32=25+34=78-55=54-31=728416
2024-11-11 08:33