大學(xué)里的模范事跡(編輯修改稿)
2024-09-28 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 史志的基礎(chǔ)上撰寫并發(fā)表了《論普陀山僧人抄經(jīng)的現(xiàn)象》、《金塘山圖地名考證》、《ｘｘ臨城的前世今生》、《ｘｘ臨城歷史文化資源開發(fā)思考》等論文，是學(xué)生中發(fā)表論文的佼佼者。其中的《ｘｘ臨城的前世今生》一文更是入選首屆全國公共歷史會議，他作為全國六名學(xué)生代表之一參加了在蘇州召開的會議，并做了主題報告。根據(jù)這幾年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他還成功申請了一項(xiàng)國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目《古方志中輿圖數(shù)字化的應(yīng)用及推廣》，是2014年我校獲批項(xiàng)目中唯一一項(xiàng)文科項(xiàng)目。ｘｘ這么解釋他重繪工作的意義：如果我繪制的ｘｘ歷史地圖能為ｘｘ文史界所利用，能對ｘｘ歷史文化的普及提供幫助，那我的一切辛苦也都是值得的。而他確實(shí)也做到了，他重繪的《康熙定?？h志》輿圖中的《定海縣治圖》已被ｘｘ博物館收錄，增繪的《ｘｘ行政區(qū)劃略圖》也被ｘｘ名人館全套收錄。因上述事跡，他還登上了《中國教育報》、《ｘｘ晚報》和《ｘｘ日報》，李老師的稱號也在校園內(nèi)不脛而走，很多同學(xué)都知道人文學(xué)院有一名會畫地圖的李老師。 三、口授海島歷史：學(xué)校歷史上首位學(xué)生講師古方志地圖上的一處地名無法辨認(rèn)，我們該怎么考證。每周一，是ｘｘ的選修課《古方志地圖的數(shù)字化重繪》開講的日子。講臺上，稚氣未脫的他對19位學(xué)弟學(xué)妹發(fā)問。憑借著自身掌握的ｘｘ歷史文化知識，以及重繪《康熙定?？h志》輿地圖的技術(shù)，在2015年3月，ｘｘ成為了我校歷史上第一位開設(shè)選修課的學(xué)生講師。其實(shí)早在他大一剛進(jìn)校不久，就憑借著較為扎實(shí)的專業(yè)知識登上學(xué)校的大學(xué)生講堂，為同為新生的同學(xué)們做了一場名為《從地圖談中國的領(lǐng)土爭端與反思》的專題講座，得到了
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