大學基層組織意見(編輯修改稿)
2024-09-28 23:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)、滿足人民群眾文化需求，加強環(huán)境治理保護、促進人與自然和諧等加強社會事業(yè)建設(shè)的政策要求。進一步加快我市社會事業(yè)建設(shè)，促進經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。 四、討論題目： 如何全面自覺落實科學發(fā)展觀，不斷為社會和諧創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。 第四專題：加強制度建設(shè)，保障社會公平正義 一、學習時間：2010年4月 二、學習篇目： 《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》第四部分 輔讀：《建立健全促進社會和諧的制度保障》《人民日報》20061030第1版 三、學習重點： 深刻理解社會公平正義是社會和諧的基本條件，制度是社會公平正義的根本保證。正確理解完善民主權(quán)利保障制度、鞏固人民當家做主的政治地位，完善法律制度、夯實社會和諧的法治基礎(chǔ)，完善司法體制機制、加強社會和諧司法保障，完善公共財政制度、逐步實現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化，完善收入分配制度、規(guī)范收入分配秩序，完善社會保障制度、保障群眾基本生活等六項制度建設(shè)，保障人民在政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面的權(quán)利和利益，引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)。 四、討論題目： 如何按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求，全面把握構(gòu)建社會主義和諧社會的目標和主要任務(wù)。 第五專題：建設(shè)和諧文化，鞏固社會和諧的思想道德基礎(chǔ) 一、學習時間：2010年5月 二、學習篇目： 《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》第五部分 輔讀：《建設(shè)和諧文化鞏固社會和諧的思想道德基礎(chǔ)》《人民日報》20061024第2版 三、學習重點： 深刻理解建設(shè)和諧文化，是構(gòu)建社會主義和諧社會的
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