大學性文明與性健康學習總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-28 23:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動，開展必要的性健康教育，切實重視加強對大學生性觀念引導(dǎo)和性意識教育，應(yīng)著眼于糾正大學生性觀念的偏見，幫助其全面、科學和正確地認識性問題，培養(yǎng)其積極健康的性觀念。 二、對我的作用。 既然我們的一生都無法離開性，那我們何不莊重的面對它呢。我們只有通過認識它、理解它、讀懂它，才能更好的面對它、處理它。真正的愛情是靈魂與靈魂的相遇。因此，加強對大學生戀愛觀、愛情觀、家庭擇偶觀和人生觀的教育，可以促進我們健康人格的形成。 “大學生性文明與性健康”課程的學習，我對“性“有了一個更完善的認識： ①大學生性機能正處于旺盛時期，有性要求是正常的生理需要。所以對大學生的性問題不能一味進行壓抑，而要普及性知識，樹立正確的性道德觀念。接受性道德教育，要按照性道德及大學生性心理發(fā)展規(guī)律，有計劃地開展性生理和性心理的教育，得到正確的婚戀觀、性愛觀、性榮辱教育，開展性法制教育、性病防范知識的教育等。 ②.大學生在與異性交往中要知榮明恥，自重自愛。正確認識個人行為對本人、對他人、對家庭、對社會應(yīng)有的責任和義務(wù)，懂得兩性相處的道德原則。增強自己的性心理控制能力和性生理抵抗能力，學會把自己的性行為控制在法律范圍內(nèi)。也要明白性病對人類的危害
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1