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【總結】16÷25商不變的性質:在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時乘（或除以）一個相同的數(shù)（0除外），商不變。=（16×4）÷(25×)=64÷100=30÷10＝(30÷10)÷(10÷)＝3÷1＝3
2024-11-29 01:27
【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合同學們的生活經(jīng)驗和實例，感知平移與旋轉現(xiàn)象，并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。2.使同學們能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。這就是平移現(xiàn)象。這就是平移現(xiàn)象。這就是旋轉現(xiàn)象。這就是旋轉現(xiàn)象。請判斷下面的現(xiàn)象是平移現(xiàn)象(用-表示)
2024-11-28 23:30
【總結】找秋天
2024-11-29 00:32
【總結】方程的意義天平“這是什么？”天平是平衡的繼續(xù)2030天平不平衡2030203050203050203050203050這是一個等式。天平又平衡了20+30=5020?10020+X=100表示天平左右兩邊相
2024-11-29 13:32
【總結】讀課文：123借助拼音讀通第一段，說說在太陽出來之前山霧娃娃在干什么？你能說一說“貪玩”、“追逐”、“嬉鬧”是什么意思嗎？自讀第二段，想想在太陽出來之后山霧娃娃又在干什么？生字表123456789101112霧234
【總結】第2課時圖形的平移（2）第二單元圖形的平移、旋轉與軸對稱小圓點向————平移————格。月牙兒向————平移————格，再向————平移————格。5左9右7下說一說下面的圖形怎么平移的？A′AAA′還要注意新畫圖形中
2024-11-17 02:29
【總結】—認識方向(謎底:太陽)有位勤勞老公公，天色一亮就出工。從東到西忙不停，直到傍晚才收工。早晨，太陽從東方升起。東西北南西北南東北（上）（下）（左）（右）好好學習天天向上教學樓體育
2024-11-29 13:19
【總結】青島版五年級數(shù)學上冊平移圖形的方法：1、基本圖形2、平移方向3、平移幾步（90）。（90）。。（90）圖形旋轉方法：1、先確定繞哪個點旋轉。2、看旋轉方向（逆時針還是順時針）3、看旋轉角度。4、以一條邊為基準開始旋轉（一般以水平或垂直邊為準）
2024-12-04 23:29
【總結】第4課時圖形的旋轉（2）第二單元圖形的平移、旋轉與軸對稱在生活中，有各種各樣美麗的圖案，其中有很多圖案是由簡單的圖形經(jīng)過平移戒旋轉獲得的。上面情景中的旋轉現(xiàn)象，有什么共同的特征？都是繞
2024-11-17 20:26
【總結】第21課杠桿撬棒在撬石頭的過程中是怎么樣運動的？杠桿?一根棍子,當用它撬重物時，就不再是一棍普通的棍子，而成為一種簡單的機械。這種簡單的機械叫做杠桿。重點支點力點2.杠桿的三點：討論：?是不是只要應用了杠桿一定能省力？例如墊那塊小石頭，是不是墊在什么地方
2024-12-11 05:53
【總結】角的認識回顧反思自主練習合作探索情境導入●一、情境導入●從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？●●鏟斗臂在工作中可以形成什么樣的角？二、合作探索鏟斗臂在工作中可以形成什么樣的角？我們做個活動角研究研究。●●●●●
2024-11-29 00:45
【總結】北師大版五年級上冊第二單元軸對稱和平移平移請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形。請你畫出小旗向上平移4格后得到的圖形。請在方格紙上畫出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的圖形。，并與同伴說一說你是怎么畫的。向左平移4格向右平移7格2.⑴小房子先向平移了格，再向
2024-11-14 23:48
【總結】信息窗2平移與旋轉第1課時課型：新授知識點：圖形的平移。。。教學目標：，能在方格紙上把簡單圖形先沿水平(或豎直)方向平移，再沿豎直(或水平)方向平移。，逐步掌握平移要點，學會在方格紙上把簡單圖形進行分步驟的斜向平移，進一步發(fā)展學生的空間觀念。，增強學習的自信心。教學重點：
2024-12-08 11:10
【總結】加乘、減乘混合運算回顧反思自主練習合作探索情境導入一共有60只籃子。來了18家，每家分3只籃子。大巴車上共有48人。有兩輛中巴車，每輛車上有26人。從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？還剩幾只籃子？3輛車一共乘坐了多少人？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？明明一、
2024-11-29 00:34
【總結】敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見
2024-11-18 02:51
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