城關(guān)二小校園及周邊治安綜合治理匯報(bào)材料(編輯修改稿)
2024-09-28 23:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （三）加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮校園廣播、國(guó)旗下的講話，黑板報(bào)、專(zhuān)欄、主題班隊(duì)會(huì)等形式的宣傳作用，抓好安全文化長(zhǎng)廊、走廊文化和班級(jí)文化建設(shè)。在學(xué)校醒目處懸掛安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、安全警示牌等，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受安全文化的熏陶感染，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，形成了具有濃厚的校園安全文化氛圍，營(yíng)造出了一個(gè)文明、和諧、平安的校園。 （四）堅(jiān)持常規(guī)管理不放松 ，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。 ，對(duì)查出的安全問(wèn)題，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)檢查，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)驗(yàn)收，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。 。每天放學(xué)、課間操、升降旗時(shí)間，責(zé)任教師必須組織路隊(duì)，把學(xué)生安全有序的帶到學(xué)校門(mén)口或者操場(chǎng)集中，嚴(yán)防踩踏事故的發(fā)生。 ，明確護(hù)校隊(duì)職責(zé)，平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，有計(jì)劃性的開(kāi)展防暴演練，一旦遇上突發(fā)事件，護(hù)校隊(duì)要第一時(shí)間到位，最大 限度的保證師生安全。 。值班人員配合5行政值日教師、班主任教師做好每節(jié)課的查堂和缺勤學(xué)生追蹤調(diào)查工作；在課間、課余等重點(diǎn)時(shí)段對(duì)學(xué)生安全實(shí)施全程監(jiān)控，隨時(shí)制止學(xué)生打架斗毆、做危險(xiǎn)性游戲等行為，并對(duì)學(xué)生實(shí)時(shí)實(shí)施良好的養(yǎng)成教育。 。以安全教育日、禁毒教育日、防災(zāi)減災(zāi)日等紀(jì)念日為契機(jī)，以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤氣中毒、管制刀具、食品衛(wèi)生等為主要內(nèi)容，以主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文等為主要形式開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，提高師生的安全防范意識(shí)以及自我保護(hù)的能力。 、地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。每月開(kāi)展一次，切實(shí)提高師生的緊急避險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)逃生能力。 、教育
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