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正文內(nèi)容

參觀第一黨支部有感(編輯修改稿)

2024-09-28 22:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 夜露,翻滾起沫,生產(chǎn)周期長達兩年之久才能釀成。醬醅用布袋套裝,放入木制榨機榨(真的很有歷史)。再進行處理,形成老抽。由于,這里屬于參觀點,不是生產(chǎn)一線,所以,沒有菌種的擴大培養(yǎng)。 我們還看到了一個近代打醬油的柜臺,有算盤、盛放醬油的木桶、舀勺,以及一些木椅。都是近代留下的,純手工制作,不愧為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 參觀了錢萬隆,自己對醬油的制作工藝有了深一步的了解,以前,家里做過醬,它們的工藝相差無幾。制作醬油最重要的步驟就是制曲和發(fā)酵,醬油的品質(zhì)最重要的是在于發(fā)酵。最近,老師說,茅臺酒的風味是其他地方無法仿制的,因為各個地區(qū)的環(huán)境是不一樣的。那么,就如茅臺酒,錢萬隆醬油,也是有其獨特風味,但是每年的天氣都不一樣,這樣天然制造的醬油,風味沒有差異嗎。 作為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),卻面臨著市場的窘迫,希望XX省政府可以積極的做一些措施,不要讓寶貴的遺產(chǎn)離我們越來越遠。 去年,參觀養(yǎng)樂多的時候,覺得學不學這個專業(yè)無所謂,一樣都能找到工作,那我們學習還有什么用呢。浪費錢嗎。 今天,參觀了錢萬隆醬油公司,發(fā)現(xiàn)自己所學的并不是完全沒有作用,心里舒服多了,自己更有動力了。 明年,我們就面臨著就業(yè),現(xiàn)在,如何找到一份合適的工作很難,知識扎實很重要,我學的是食品營養(yǎng)與檢測,希望自己可以從事這類工作。去年,參觀完養(yǎng)樂多時,我覺得很難過,覺得自己所學的東西將來一點用都沒有,那我還要學干嗎。今天,看了官醬園,我發(fā)現(xiàn)自己所學的東西還是有用武之地的,看到了他們的檢測室,設備、要求等,對自己也是一種勉勵?,F(xiàn)在學習的知識不是沒用,只要自己努力,一定可以找到一份自己喜歡的工作。 校外實訓 ——參觀錢萬隆調(diào)味品有限公司 姓名:劉婷婷 學號:0926136班級:09262 時間:2010年12月15日 第四篇:參觀有感以人為本,弘揚傳統(tǒng) 臺灣教育考察報告 ??跒I海九?。和踹M 為促進海南與臺灣海峽兩岸文教交流,2012年10月25日至11月5日,在華南師范大學教授、博士生導師,華南師范大學基礎教育培訓與研究院常務副院長的帶領下,XX省小學特級教師高端訪學交流團一行28人,赴臺進行了為期10天的參觀訪問考察。先后考察了臺北、嘉義、高雄等市縣,拜訪了幾所臺灣中小學校。重點在臺北敦化小學、嘉義小學、福山中學等單位進行了參觀考察,與學校校長和和部分中層骨干及教師進行了座談交流,聽取了臺灣教育現(xiàn)狀和學校情況介紹,參觀了學校的實驗實習場所,走訪了部分師生,深深感受了臺灣民眾對大陸人民的熱情,收獲頗豐。 辦學特色凸顯。臺灣的辦學模式主要有三種。一是由“政府”出資辦學和管理;二是由民間(教會、個人、民間團體)出資辦學和管理;三是由“政府”出資建設,交由民間管理。我們參觀的敦化小學是臺北市聞名的明星小學,擁有109個教學班,是臺北市學生人數(shù)最多、班級數(shù)最多的小學,以音樂藝術教育為辦學特色,在教育管理和依托社區(qū)力量辦學方面有著豐富的經(jīng)驗。在專業(yè)學術、地方文化、藝術人文、校務經(jīng)營等方面特色突出。臺灣XX市興嘉小學創(chuàng)建于1994年,現(xiàn)有在校學生1680人,在嘉義市是一所新興優(yōu)質(zhì)的小學。校長陳火川表示,嘉興小學以從小擴充學生國際化視野為理念。高雄市立福山國民中學,簡稱福山國中,是一所位于高雄市左營區(qū)的公立國民中學。正式成立于2001年7月1日,該校釋放學生的生命潛能,激活創(chuàng)造精神,努力踐行“活動中育德,社區(qū)中育人”,突出“社區(qū)”與“滲透”,強調(diào)“實踐”與“體驗”,形成學校與社會的互動。 重視學生的個性發(fā)展。臺灣從1968年起實行九年義務教育,采取按學區(qū)就近入學的原則,把德、智、體、群、美均衡發(fā)展之健全國民為育人宗旨,重點培養(yǎng)兒童身心、灌輸倫理教育及生活教育、以造就人格健全之公民。臺灣基礎教育基本上分為公辦、私立、佛教與教會辦學。設置選修課程,張揚學生個性。在設置必修課程的基礎上,各個學校都根據(jù)實際情況和學生特點,開設了許多選修課,如表演藝術、健康教育、綜合家政、社會服務等,要求學生根據(jù)個人愛好、特長進行選修,學校指派老師進行集體或者個別輔導,使每個學生的特長充分得到培養(yǎng),
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