參加市小學教學工作現(xiàn)場推進會幾點感想(編輯修改稿)
2025-09-28 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 所發(fā)展。所以，有的老師埋怨學生，就是因為期末考試你們沒有考到第一名，我的這個縣十佳教師沒有評上；也有的老師因為考得好評上了縣十佳教師，名燥一時，下一年接了個差班，沒有辦法再考好，從此銷聲匿跡。道理非常簡單。應該具有怎樣的發(fā)展觀和課程觀。其實還是那句老話，就是為孩子與生俱來的能力發(fā)展搭建舞臺，提供動力支持。 二、學校應有怎樣的校園文化 一提到校園文化，有的領導馬上會說，給我足夠的資金，我也可以打造上檔次的校園文化。一起去參加會議的領導，在回來的路上，的確就有人這么說，我當時也附和地點點頭，但是當我發(fā)現(xiàn)他在下車的時候，居然把今天所發(fā)的材料都隨手丟在車上，我才知道某些領導其實只會侃大空放大炮，他的那些套話都是跟阿基米德學的，“給我一根杠桿，可以撬動地球?！笨上褌ト说目茖W發(fā)現(xiàn)當作一句玩笑話，說說笑笑而已。其實
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