北京團(tuán)代會(huì)報(bào)告(編輯修改稿)
2025-09-28 21:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、發(fā)展為前提的。馬克思和恩格斯所說(shuō)的“真正的共同體”是指眾多根本利益一致的人們通過(guò)聯(lián)合而形成的一種社會(huì)關(guān)系，它能形成更大的力量，更好地代表各個(gè)成員的根本利益。集體主義思想教育需要灌輸，但不能僅靠灌輸，更不能靠說(shuō)教。進(jìn)行集體主義思想教育的最有效途徑就是組織集體活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中體驗(yàn)。因此，團(tuán)委和有關(guān)處室密切配合，經(jīng)常性的組織集體活動(dòng)以及校際間的交流來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想，例如：學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、男女足球賽、排球?qū)官?、籃球?qū)官悺W(xué)生集體跳繩比賽、乒乓球比賽、拔河比賽以及以班級(jí)為單位參加的學(xué)生書畫攝影比賽等活動(dòng)，這一系 5列活動(dòng)不論從形式上還是從內(nèi)容上，都對(duì)培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想起到了積極有效的作用。 二、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造高雅文化氛圍 校園文化是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響，而這種影響往往是任何課程所無(wú)法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對(duì)學(xué)生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性，對(duì)于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的視野具有深遠(yuǎn)意義。 由團(tuán)委創(chuàng)辦并主管的社團(tuán)性刊物《朝露》，以“蘊(yùn)蓄光華，展露才情”為辦刊宗旨，連續(xù)5年來(lái)，受到了師生們的好評(píng)，成為同學(xué)們展露才華，提高文學(xué)素養(yǎng)的大舞臺(tái)。在2007年11月“全國(guó)第二屆中小學(xué)校內(nèi)優(yōu)秀報(bào)刊評(píng)選”活動(dòng)中，《朝露》以其大氣的版面設(shè)計(jì)，細(xì)致的編輯校對(duì)和精美的印刷裝訂，榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)，王沛老師榮獲最佳編輯獎(jiǎng)。在北京舉辦的頒獎(jiǎng)典禮上，我校代表被作為特邀發(fā)言人做了大會(huì)交流發(fā)言。 四年來(lái)，由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、朝露文學(xué)社共同組織，堅(jiān)持在每屆校運(yùn)會(huì)期間舉辦手抄報(bào)、畫報(bào)比賽，成為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一道靚麗風(fēng)景。在第21屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)召開期間，組織了以“宣傳校運(yùn)，迎接奧運(yùn)”為主題的手抄報(bào)比賽；在第22屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間組織了以“迎奧運(yùn)、慶校運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”畫報(bào)、手抄報(bào)比賽；第23屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，組織了以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，樹立全民健身意識(shí)”為主題的手抄報(bào)、畫報(bào)比賽，在第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，組織了以“宣傳校運(yùn)、喜迎國(guó)慶”為主題的手抄報(bào)、畫報(bào)比賽，4屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總共收到手抄報(bào)1041份，畫報(bào)420份。活動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、普及了奧運(yùn)知識(shí)，弘揚(yáng)了奧運(yùn)精神，又為同學(xué)們對(duì)文字的抄寫、編輯、繪畫能力的提高和展示搭建了平臺(tái)，營(yíng)造了濃厚文化氛圍。 2006年下半年，為使廣大學(xué)生參與營(yíng)造育人的文化氛圍，團(tuán)委組織 6了以勵(lì)志、勸學(xué)、環(huán)保、誠(chéng)信、公德等類別的“校園廣告詞”征集活動(dòng)，同學(xué)們獨(dú)立創(chuàng)作，把自己在某些類別上的認(rèn)識(shí)、體會(huì)用凝煉的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，富有啟發(fā)和教育意義，其中學(xué)校將部分優(yōu)秀作品制作成廣告牌在校內(nèi)懸掛，激發(fā)了學(xué)生的成就感，同時(shí)激勵(lì)他們自覺踐行他們自己的諾言，為提高校園文明程度起到了積極作用。 2006年4月，團(tuán)委結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)和當(dāng)前學(xué)生實(shí)際，開展了“雅行管理”（談吐儒雅、舉止文雅、情趣高雅）活動(dòng)，制定了《蘭化四中學(xué)生雅行管理內(nèi)容》，出臺(tái)了相關(guān)配套制度，專門設(shè)立了“雅行監(jiān)督崗”，對(duì)學(xué)生的言行舉止實(shí)行監(jiān)督、記錄并在“雅行管理”公布欄內(nèi)進(jìn)行公布，在這四年中不斷改進(jìn)“雅行管理”的工作方式，注重操作性和實(shí)效性的提高。在實(shí)施“雅行管理”活動(dòng)的同時(shí)，我們還每年進(jìn)行一次“雅行大使”的評(píng)選活動(dòng)，四年來(lái)共評(píng)選出了78名“雅行大使”。該活動(dòng)在2006年底被XX市教育局評(píng)為優(yōu)秀德育案例錄入《優(yōu)秀德育案例選編》一書。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的深入開展使學(xué)生的不雅行為有了明顯下降，校園的文明程度得到很大提高。 三、加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，是團(tuán)組織生命力的保障，團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力如何，取決于團(tuán)的組織建設(shè)。因此，我們時(shí)刻都要有“團(tuán)要管團(tuán)”的思想，加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。 高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，加強(qiáng)團(tuán)員管理 共青團(tuán)員是普通青年中的先進(jìn)分子，思想覺悟、整體素質(zhì)應(yīng)不低于普通青年。為此，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，對(duì)違紀(jì)、后進(jìn)的團(tuán)員進(jìn)行支部登記、組織幫教、跟蹤觀察，確實(shí)還不能夠轉(zhuǎn)化上進(jìn)的團(tuán)員在團(tuán)籍注冊(cè)時(shí)不予注冊(cè)。對(duì)提出申請(qǐng)入團(tuán)的學(xué)生，確定了不參加培訓(xùn)肯定不發(fā)展，表現(xiàn)不好同樣不考慮的原則。通過(guò)一系列有力措施，使
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