初級中學某年春季開學工作總結(編輯修改稿)
2025-09-28 21:08 本頁面
【文章內容簡介】 不停歇。教書是最應該不斷學習的一個職業(yè)，但是部分教師由于職業(yè)倦怠，不愿意學習。學校重啟信息技術培訓工作，挑選學校里的計算機高手給老師們進行提高培訓。同時強化教師工作坊的平臺作用，督促老師們有計劃不間斷的學習提高。課題研究走出去。課題研究和綜合實踐活動一直是教學線的短板，雖然思考和實踐了很多，但是起色不大。本學期我們積極與聯(lián)盟校聯(lián)系，主動到城北校區(qū)去取經，力爭本學期有突破。畢業(yè)年級下猛藥。去年一檢成績出來后，九年級組就召開了班級和學科的質量分析會，應該說形勢非常嚴峻。市教科研中心在上周四召開了全市的一檢質量分析會，我們更覺得壓力巨大。學校迎難而上，打算在思想引領強信心、溝通座談暖人心、提質增效用真心、培優(yōu)輔差顯恒心等方面下猛藥，有動作。 四、學校德育漸成系統(tǒng)，活動早落實圍繞感恩重構德育框架。我校的“感恩教育”課題已經順利結題。本學期我們將緊緊圍繞“感恩”主題重構德育框架。二月份是“感恩自然，我為大地添綠色”環(huán)保活動；三月份是“感恩他人，爭做小雷鋒”助人活動；四月份是“感恩父母，我會做家務”寢室內務比
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