初中上半年工作總結(jié)：強(qiáng)師德抓管理提質(zhì)量(編輯修改稿)
2024-09-28 20:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “每周安排”是“教學(xué)周”管理的基礎(chǔ)，每周的各項常規(guī)做法都體現(xiàn)在其中，同時也對隨機(jī)性的工作一并進(jìn)行安排。 “每周例會”是在每個周日的晚上召開，全體教師參加。例會上除了總結(jié)上周工作安排下周工作外，校長有10分鐘左右的教育教學(xué)講座，引導(dǎo)教師更新教育理念，投身新課程改革，促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高。 “每周一課”是我校貫徹落實縣教研室“說講評一體化、問題即課題教研制度的”和實施新課程改革的主要措施。每一周教導(dǎo)處根據(jù)實際情況確定教研主題、指定一名教師講“每周一課”，無課教師全部參加聽課，課后講課教師說課，同科教師評課。這一活動提高了教師的素質(zhì)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供了保障。 “每周一講”是指在每周的教師例會上，由一位教師根據(jù)自己的教學(xué)實踐和反思體會，寫成文章在會上宣講。全體教師人人參與，經(jīng)驗體會大家共享。教師例會提供的這一交流平臺，培養(yǎng)了在教學(xué)中研究，在研究狀態(tài)下工作的
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