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正文內(nèi)容

公司矛盾糾紛排查化解工作計劃實施方案(編輯修改稿)

2024-09-28 19:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 好重大節(jié)慶和敏感時期前的集中排查調(diào)處。對涉及面廣、問題復(fù)雜、影響重大的矛盾糾紛,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自協(xié)調(diào),分析原因,采取措施,針對性地解決問題。教師及時了解學(xué)生動態(tài)、做好思想政治工作,協(xié)調(diào)和化解日常生活和活動中的一些矛盾糾紛,協(xié)助處置違法、違紀行為。突出矛盾糾紛排查化解重點,堅持矛盾糾紛排查化解制度,重點化解師生員工 因教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、婚姻、家庭、鄰里、交往等問題引發(fā)的矛盾糾紛以及維護師生員工的合法權(quán)益。積極預(yù)防和妥善處置群體性事件,妥善處理各種矛盾,努力化解消極因素,積極防范突發(fā)事件,更加深入地研究探索新形勢下影響學(xué)校穩(wěn)定的各種新情況、新問題,有效遏制群體性事件的發(fā)生,杜絕影響穩(wěn)定的大規(guī)模群體性事件;對群體性事件苗頭,發(fā)現(xiàn)得早、化解得了,把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在基層,一旦發(fā)生群體性事件,控制得住、處置得好,把危害和損失降到最低限度,把負面影響縮到最小范圍。學(xué)校教育處、各班主任密切關(guān)注學(xué)期末一些行為、品質(zhì)、思想差的學(xué)生滋事。依據(jù)各班問題學(xué)生的不同情況,分類做行為、思想穩(wěn)定工作和矛盾化解排查工作。 (二)、化解矛盾糾紛排查方式 學(xué)校每個班建立安保小組,班主任任組長,在班內(nèi)選出5名安保隊員,負責對班級內(nèi)一切安全隱患、矛盾糾紛有義務(wù)及時上報、妥善解決,確保本班內(nèi)不發(fā)生安全事故、不加劇矛盾糾紛,對于不及時處理或上報的,給予嚴厲處罰。 各班班主任組織本班同學(xué)每倆周進行一次排查,必須有詳細的排查記錄、改進措施及上報內(nèi)容(包括學(xué)生發(fā)言),教育處定時或不定時對各班排查情況進行檢查,檢查結(jié)果納入班級量化。 領(lǐng)導(dǎo)小組人員認真做好全校教職員工的思想建設(shè)工 作,利用政治學(xué)習(xí)時間,除對國家方針政策進行集中學(xué)習(xí)外,還要搜集案例對教職工進行職業(yè)道德教育和法制教育。增強法律意識,提高教職工能在相互融洽的關(guān)系中團結(jié)合作,理解支持。對教職工之間的矛盾糾紛進行調(diào)解,采取全校教工會,個別談心等方式把矛盾糾紛處理在萌芽狀態(tài)。我校利用家長會、學(xué)校節(jié)假日、家訪等形式積極向家長宣傳學(xué)校教育,爭取家長及社會人士對教育的更大支持,創(chuàng)“家長放心,人民滿意”的學(xué)校。 領(lǐng)導(dǎo)小組人員妥善處理校園周邊關(guān)系。各班主任教育好學(xué)生不破壞周邊群眾設(shè)備設(shè)施,不損壞群眾利益。虛心聽取周邊群眾的意見和建議,如周邊環(huán)境中存在對學(xué)校校產(chǎn)和師生安全極大隱患的人事,要時刻提高警惕,不能解決的及時報告上級部門和公安機關(guān)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行24小時開機,包括節(jié)假日。在上班期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,保證辦公室有人值班,對來訪者進行接待。對來訪電話進行登記、答復(fù)、處理和匯報。進行電話登記、處理、匯報。 學(xué)校實行關(guān)門上課,對來訪者由門衛(wèi)進行登記。開門登記之前對來訪者要進行一問、二看、三登記、四聯(lián)系,保證不放可疑人員進入校園;盤查還要注意文明禮貌,做到文明值勤,禮貌待人。 領(lǐng)導(dǎo)小組人員對校園內(nèi)發(fā)生的師生有關(guān)人員的矛 盾糾紛進行處理,堅持及時、逐級處理原則,對班內(nèi)發(fā)生的學(xué)生之間、科任教師間的矛盾原則上由班主任進行協(xié)調(diào)處理。班主任不能處理的交由教育處和年級部。校內(nèi)外其它糾紛交由分管領(lǐng)導(dǎo)先進行調(diào)查處理。不能解決的矛盾糾紛要及時報告校長,對于突發(fā)性的學(xué)生群毆激化后的矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)者必須及時制止并上報領(lǐng)導(dǎo)小組,不能坐視不管,對做事不關(guān)者,視情節(jié)輕重追究責任。全體教職工必須做到不推諉責任,不把小糾紛都推向領(lǐng)導(dǎo),不把小矛盾上交;在處理中,還應(yīng)兼顧學(xué)校及其它教師利益,做到以人為本。 對各類矛盾糾紛進行調(diào)解處理后,各分管領(lǐng)導(dǎo)要定期進行檢查、了解現(xiàn)狀,要找當事人談心,聽取當事人意見反饋。如果當事人在心里還有不服或不滿,要進行開導(dǎo)與說服教育。以達到徹底化解矛盾,增強內(nèi)部團結(jié)的目的。 對出現(xiàn)的安全隱患、重大矛盾糾紛,每次情況的調(diào)查和協(xié)調(diào)要做好相關(guān)記載,以備上級參考和檢查。調(diào)查情況必須有當事人外的兩人以上在場。 (三)、獎懲 班內(nèi)安全員不能認真排查,發(fā)生后果的,取消安全員及班級一切榮譽評選資格,并給予全校通報批評。 各班班主任不能及時排查出安全隱患及矛盾糾紛而導(dǎo)致嚴重后果的,全校通報批評。 對于及時發(fā)現(xiàn)重大安全隱患、矛盾糾紛的,及時報 告并化解的,學(xué)校根據(jù)實際情況給予獎勵。 四、矛盾糾風化解原則 在矛盾糾紛調(diào)查過程中,每一位領(lǐng)導(dǎo)、班主任都應(yīng)本著以人為本,大化小,小化了的原則去幫助需要我們關(guān)心的同學(xué)及教職工。在調(diào)解處理過程中,領(lǐng)導(dǎo)小組本著實事求是、公正無私、治病救人的原則進行調(diào)解工作。 五、總結(jié)檢查階段(12月上旬) 各學(xué)校主要負責人(包括村小校長)要認真總結(jié)開展矛盾糾紛排查化解工作的好措施、好做法,認真查找存在的問題和不足。12月5日前,要將全面工作總結(jié)及材料報送中心校。 化解矛盾糾紛排查方案 環(huán)城中心小學(xué) 2013年3月 第四篇:矛盾糾紛排查化解工作的實施方案油街小學(xué)矛盾糾紛排查化解工作的實施方案 為了認真貫徹全國、全省、全市矛盾糾紛排查化解工作精神和我市教育局下發(fā)的相關(guān)文件精神,進一步統(tǒng)一思想,提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo),確保我校矛盾糾紛排查化解工作取得實效,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定本工作實施方案,采取有效措施,認真處理解決好群眾反映強烈的熱點、難點問題,及時排除化解矛盾糾紛的問題隱患,預(yù)防和減少、排除新的矛盾糾紛。 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立油街小學(xué)矛盾糾紛排查化解工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:
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