【總結(jié)】鷹山中學七年級下期數(shù)學課件一元一次不等式組溫故知新1、什么叫一元一次不等式?2、在數(shù)軸上表示不等式解集要注意什么?3、根據(jù)下列條件寫出不等式:(1)今天的最低氣溫為3℃,最高氣溫為9℃,那么今天的氣溫T的取值范圍是____________;(2)小華的體重不高于65kg,不低于60kg.那么小華的體
2025-07-17 23:20
【總結(jié)】一元一次不等式組交流:估計適宜種植這種杜鵑花的山坡的高度.“17-20oC”的含義是什么?(可設為xoC)存在怎樣的數(shù)量關系??情境某種杜鵑花適宜生長在平均氣溫為17-20oC的山區(qū),已知這一地區(qū)海拔每上升100m,氣溫下降,現(xiàn)測出山腳下的平均氣溫是23
2024-11-26 19:53
【總結(jié)】豐縣群益中學——之二一元一次不等式(組)豐縣群益中學渠英——之二一元一次不等式(組)一、要點、考點聚焦?1、一元一次不等式:?只含有_________,并且未知數(shù)的最高次數(shù)是______,這樣的不等式,叫做一元一次不等式.一個未知數(shù)12、不等式的基本性質(zhì):?性質(zhì)l
2024-11-28 00:09
【總結(jié)】一個人的頭發(fā)大約有10萬根到20萬根,每根頭發(fā)每天大約生長.小穎的頭發(fā)現(xiàn)在大約有10cm長.那么大約經(jīng)過多長時間,她的頭發(fā)才能生長到16cm到28cm?分析:設經(jīng)過x天小穎的頭發(fā)可以生長到16cm到28cm之間.100+160≤≤280不等量關系頭發(fā)的長度160≤≤280
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】在P6習題,如果要配制的飲料同時滿足第3,4兩題的條件,那么你能列出一個不等式組嗎?未知數(shù)x同時滿足①②兩個條件,把①②兩個不等式合在一起,就組成一個一元一次不等式組,記作:600x+100(10-x)≥42008x+4(10-x)≤72{由第4問,得不等式:
2024-11-30 08:25
【總結(jié)】北師大版八年級(下)一元一次不等式組(2)情景引入在什么條件下,長度分別為3cm、7cm、xcm的三條線段可以圍成一個三角形?根據(jù)三角形三邊關系,得???????7373xx(1)用什么方法找兩個不等式解集的公共部分?(2)還有其他方法找兩個不等式解集的公共部分嗎?新知探
2024-12-08 14:23
【總結(jié)】精品資源一元一次不等式和一元一次不等式組班級_______姓名_________得分________一、填空題(本大題共10個小題,每小題3分,滿分30分) 1.用不等式表示:①a大于0_____________;②是負數(shù)____________;③5與x的和比x的3倍小______________________.2.用不等號填空:若
2025-06-28 01:57
【總結(jié)】一元一次不等式組教學目標能熟練的解一元一次不等式組,會求一元一次不等式組的正整數(shù)解。重點難點考點易錯點探索不等式組的解法及其步驟。弄清一元一次不等式的解集與一元一次不等式組的解集之間的關系求一元一次不等式組的解集及其正整數(shù)解等。解一元一次不等式教學過
2024-12-09 03:57
【總結(jié)】“一元一次不等式和一元一次不等式組”能力自測題1.選擇題:(每小題3分,共18分)(1)設baba???則,0??()(A)0?;(B)0?;(C)=0;(D)0?(2)設2,2,,10xxxx則??的大小是()
2024-11-11 01:17
【總結(jié)】一元一次不等式組教學目標1、通過具體問題中的不等關系的分析過程,了解一元一次不等式組及其解集的意義。2.掌握一元一次不等式組解集的幾種情況.會利用數(shù)軸較簡單的一元一次不等式組.重點難點考點易錯點掌握一元一次不等式組解集的幾種情況.會利用數(shù)軸較簡單的一元一次不等式組.通過利用數(shù)軸解不等式組,培
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組一元一次不等式與一次函數(shù)(一)學習目標:?1、理解一次函數(shù)圖象與一元一次不等式的關系。?2、能夠用圖像法解一元一次不等式。?3、理解兩種方法的關系,會選擇適當?shù)姆椒ń庖辉淮尾坏仁?。閱讀目標:1分鐘問題1:
2024-09-28 14:15
【總結(jié)】第一章一元一次不等式和一元一次不等式組●○教學目標知識與技能(1)運用問題的形式幫助學生整理全章的內(nèi)容,建立知識體系(2)在獨立思考的基礎上,鼓勵學生開展小組和全班的交流,使學生通過交流和反思加強對所學知識的理解和掌握,并逐步建立知識體系。教學思考通過問題情境的設立,使學生再現(xiàn)已學知識,鍛煉抽象、概括的能力。解決問題
2024-11-18 21:13
【總結(jié)】知識回顧知識再現(xiàn):能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解.不等式的解有時有無數(shù)個,有時有有限個,有時無解.一個含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集.求不等式解集的過程叫做解不等式..解的情況怎樣?.如何在數(shù)軸上表示不等式的解集?.軸上:(1)x
2024-11-18 21:17
【總結(jié)】一元一次不等式教材分析在前面已學習了一元一次方程的相關知識和不等式的性質(zhì),本節(jié)課主要是通過類比一元一次方程的解法總結(jié)歸納出一元一次不等式的解法,并熟練運用不等式的性質(zhì)解一元一次不等式。只有學生掌握好了一元一次不等式的解法,才能更好學習后面的不等式組及不等式(組)的應用。同時,學習本節(jié)課時涉及的類比思想、化歸思想和數(shù)形結(jié)合思想對后繼學習也是十分有益的
2024-12-08 20:26
【總結(jié)】一個含有未知數(shù)的不等式的解的全體叫做這個不等式的解的集合,簡稱為這個不等式的解集。1、什么是一元一次不等式??3不等式的性質(zhì)回憶:不等式的性質(zhì)不等式的性質(zhì)1:如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c不等式的性質(zhì)2:
2024-11-28 00:10