【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行黨的政治紀(jì)律組織紀(jì)律、改革創(chuàng)新勇于擔(dān)當(dāng)、弘揚(yáng)延安精神踐行群眾路線、正確對(duì)待意見勇于開展批評(píng)、樹立正確政績(jī)觀、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神7個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)（社區(qū)）、部門領(lǐng)導(dǎo)班子也要從這7個(gè)專題中選擇5個(gè)專題開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)資料，可以聯(lián)系縣活動(dòng)辦提供。村、企事業(yè)單位黨組織要圍繞“為了誰(shuí)、依*誰(shuí)、我是誰(shuí)”開展專題討論。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)討論，真正弄清為了誰(shuí)就是一切為了群眾、真心服務(wù)群眾，引導(dǎo)動(dòng)員群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗；依*誰(shuí)就是從群眾中來(lái)、到群眾中去，把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉；我是誰(shuí)就是要視群眾為親人、把群眾當(dāng)主人，始終擺正同人民群眾的關(guān)系。弄清為了誰(shuí)，才能找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向，弄清依*誰(shuí)，才能找到工作的力量源泉，弄清我是誰(shuí)，才能把握自己的正確定位。三是對(duì)照典型學(xué)。劉云山同志指出，搞好學(xué)習(xí)教育，要以先進(jìn)典型為鏡子，以先進(jìn)典型為教材。首先，我們要按照習(xí)近平總書記的要求，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，在深學(xué)、細(xì)照、篤行上下功夫，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。各級(jí)黨組織要安排專門時(shí)間組織黨員干部觀看電影《焦裕祿》，并就學(xué)習(xí)實(shí)踐焦裕祿精神進(jìn)行交流研討。其次，要向身邊典型學(xué)習(xí)。縣委已經(jīng)安排由宣傳部牽頭，邀請(qǐng)相關(guān)媒體，對(duì)袁家村黨支部的先進(jìn)事跡進(jìn)行總結(jié)提升。各單位要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)袁家村黨支部心系群眾的公仆情懷，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以實(shí)實(shí)在在地成效取信于民，贏得群眾的尊重和擁護(hù)。同時(shí)，積極在執(zhí)法部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)中開展評(píng)選“行業(yè)標(biāo)兵”活動(dòng)，樹立一批先進(jìn)典型，通過(guò)身邊人、身邊事，樹立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣。再次，要積極向群眾學(xué)習(xí)。結(jié)合“下基層、接地氣、聽民聲”活動(dòng)，全體黨員干部要真正到基層一線，深入群眾，躬下身子，請(qǐng)教解決問(wèn)題的有效辦法，問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)政于民。 三是保證學(xué)習(xí)效果。為了保證學(xué)習(xí)效果，縣上采取四種方式督促學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)效果。一是以議促學(xué)。鎮(zhèn)（社區(qū)）、部門在開展7個(gè)專題學(xué)習(xí)時(shí)，要邀請(qǐng)縣活動(dòng)督導(dǎo)組到會(huì)點(diǎn)評(píng)；村、企事業(yè)單位在專題學(xué)習(xí)時(shí)，也要邀請(qǐng)上級(jí)督導(dǎo)組到會(huì)點(diǎn)評(píng)。二是以賽促學(xué)?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人篩選2篇交流發(fā)言，正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人篩選1篇交流發(fā)言，上傳黨建網(wǎng)，由廣大黨員干部按縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)（社區(qū)）、部門三個(gè)類別各評(píng)選出前3名。三是以講促學(xué)。上午，孫書記已經(jīng)帶頭為大家講了一次黨課。各鎮(zhèn)（社區(qū)）、部門黨委書記，也要以習(xí)近平系列講話、政治紀(jì)律組織紀(jì)律、延安整風(fēng)精神為主要內(nèi)容，在本系統(tǒng)講一次黨課，視頻資料上傳黨建網(wǎng)，接受群眾評(píng)議。四是以考促學(xué)。后天，也就是4月10日，我們先對(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織一次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題考試，要求縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)80分及格、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)75分及格，成績(jī)進(jìn)行排名，在網(wǎng)上公示，不及格的必須補(bǔ)考。全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位一般黨員干部考試安排在5月前后。希望大家抓緊學(xué)習(xí)，積極備考。 四是嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求。這次活動(dòng)，全縣各鎮(zhèn)（社區(qū)）、部門領(lǐng)導(dǎo)班子集中封閉學(xué)習(xí)不少于5天；機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織每周集中學(xué)習(xí)不少于3次，每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。各單位特別是執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)，要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，充分利用晚上和周六、周日集中學(xué)習(xí)。村級(jí)黨組織要利用晚上及農(nóng)閑時(shí)間組織學(xué)習(xí)；非公企業(yè)和新社會(huì)組織也要在不影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的情況下，合理安排學(xué)習(xí)。機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員干部要認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部心得體會(huì)不少于3篇，一般黨員干部不少于2篇；農(nóng)村、非公企業(yè)和新社會(huì)組織黨員不少于1篇。對(duì)體弱多病、行動(dòng)不便、文化程度不高的黨員，學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)可適當(dāng)放寬要求。 五、聽取意見上要再深入 前幾天，《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道某省一位廳長(zhǎng)下基層，問(wèn)了群眾“家里幾口人”“收入怎么樣”“有沒有什么困難”等幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題后，就不知如何繼續(xù)交流下去。對(duì)諸如此類和群眾同講一種方言，但和群眾沒有共同語(yǔ)言的干部，這不僅是能力問(wèn)題，更是嚴(yán)重的官僚主義問(wèn)題，是長(zhǎng)期脫離群眾的問(wèn)題，是理論脫離實(shí)際的問(wèn)題。我們黨員干部要真正把群眾當(dāng)親人、當(dāng)朋友，切實(shí)改變作風(fēng)，抹下面子、放下架子、深入群眾，真正把群眾不愿說(shuō)的、不敢提的意見和建議收集回來(lái)。 要把握好征求意見的內(nèi)容。劉云山同志強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題，就是要聚焦“四風(fēng)”，要把問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)、找具體。在征求意見時(shí)，既要抓住關(guān)鍵，聚焦“四風(fēng)”，又要突出重點(diǎn)，對(duì)癥“問(wèn)醫(yī)”。一是征求領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。重點(diǎn)圍繞政績(jī)觀偏差、貪圖虛名、弄虛作假、搞“形象工程”、“政績(jī)工程”，工作上形式主義、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、檢查調(diào)研走馬觀花，民主意識(shí)淡漠、家長(zhǎng)作風(fēng)嚴(yán)重、辦事不講程序規(guī)則等問(wèn)題，傾聽群眾呼聲，征求意見建議。二是征求執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)損害群眾利益方面的突出問(wèn)題。重點(diǎn)圍繞服務(wù)群眾不積極、慵懶散拖、推諉扯皮、工作不實(shí)、群眾觀念淡化；門難進(jìn)、臉難看、事難辦，濫用職權(quán)；亂收費(fèi)、亂罰款、亂檢查等執(zhí)法不公等方面征求意見建議。三是征求鎮(zhèn)（社區(qū)）、農(nóng)村聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面的突出問(wèn)題。鎮(zhèn)（社區(qū)）重點(diǎn)圍繞不關(guān)心群眾、工作責(zé)任心缺失、落實(shí)惠民政策縮水走樣、工作方式簡(jiǎn)單粗暴，精神懈怠、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等方面征求意見建議。農(nóng)村重點(diǎn)圍繞基層黨組織戰(zhàn)斗力不強(qiáng)、黨員作用發(fā)揮不明顯、服務(wù)平臺(tái)不健全、群眾訴求得不到解決等方面征求意見建議。同時(shí)，各級(jí)各單位還要關(guān)注