川教版七年級(jí)下冊(cè)印刷術(shù)、指南針與火藥(編輯修改稿)
2025-01-03 22:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 再用。 師弟們禁不住嘖嘖贊嘆。一位小師弟說：“ 《 大藏經(jīng) 》 ５０００多卷，雕了１３萬塊木板，一間屋子都裝不下，花了多少年心血！如果用師兄的辦法，幾個(gè)月就能完成。師兄，你是怎么想出這么巧妙的辦法的？” “是我的兩個(gè)兒子教我的！”畢升說。 “你兒子？怎么可能呢？他們只會(huì)‘過家家’?！? “你說對(duì)了！就靠這‘過家家’?！碑吷χf，“去年清明前，我?guī)е迌夯剜l(xiāng)祭祖。有一天，兩個(gè)兒子玩過家家，用泥做成了鍋、碗、桌、椅、豬、人，隨心所欲地排來排去。我的眼前忽然一亮，當(dāng)時(shí)我就想，我何不也來玩過家家：用泥刻成單字印章，不就可以隨意排列，排成文章嗎？哈哈！這不是兒子教我的嗎？” 師兄弟們聽了，也哈哈大笑起來。 “但是這過家家，誰家孩子都玩過，師兄們都看過，為什么偏偏只有你發(fā)明了活字印刷呢？”還是那位小師弟問道。 好一會(huì)，師傅開了口：“在你們師兄弟中，畢升最有心。他早就在琢磨提高工效的新方法了！冰凍三尺非一日之寒啊?！? “哦 —— ！”師兄弟們茅塞頓開。 畢升創(chuàng)造發(fā)明的膠泥活字，是我國印刷術(shù)發(fā)展中的一個(gè)根本性的改革，是對(duì)我國勞動(dòng)人民長期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，對(duì)我國和世界各國的文化交流作出偉大貢獻(xiàn)。 活字印刷術(shù)的發(fā)明，是印刷史上的一次偉大革命，是我國古代四大發(fā)明之一，它為我國文化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開辟了廣闊的道路，為推動(dòng)世界文明的發(fā)展作出了重大。 二、指南針
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