【文章內容簡介】 把握，但從我自身來說，工作中還存在著一些不足，主要表現在：一是理論水平和指導實踐的能力有待于進一步提高，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力有待進一步提高。二是思想還不夠解放，還缺乏改革創(chuàng)新和銳意進取精神。在學院發(fā)展建設工作上，雖然有一些創(chuàng)新的思路和辦法，也進行了一些大膽的探索和嘗試，但在加強大學生思想政治建設工作等方面做得還不夠到位。三是深入基層還不夠。到教學一線調查研究，指導工作，解決問題做得還不夠到位。這些問題我已注意克服，并在今后的工作中逐步加以改正。 做為院黨委書記，在一個班子中是旗幟、是方向，自己要時刻意識到肩上承擔的責任。在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強烈的事業(yè)心和責任感，心系廣大教職員工，心系學院，獻身教育事業(yè)、不畏壓力，勇挑重擔，切實肩負起創(chuàng)業(yè)發(fā)展xxxx學院的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不計報酬，大興求真務實的作風，用自己實實在在的行動去努力踐行三個代表重要思想。 黨組書記述職評價表篇二20xx年是深入學習貫徹落實黨的精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在本年度的工作當中，在高校工委和學校黨委的正確領導下，作為學校黨委書記，認真組織學習貫徹落實黨的精神，認真履行自己的崗位職責，較好的完成了各項工作任務。 一、切實加強自身學習，努力實踐黨的精神。 20xx年來，我始終堅持把加強學習作為提高自身素質，指導工作實踐的首要任務，努力用鄧小平理論，三個代表重要思想，科學發(fā)展觀和黨的精神武裝頭腦，修身養(yǎng)性，立德樹人，推動創(chuàng)新。首先是協(xié)助黨委書記，認真堅持和完善了黨委理論學習中心組制度。每次集體學習，積極參加，踴躍發(fā)言，以期相互交流，共同提高。其次是千方百計擠時間看書自學，做到精讀細研，深刻理解，爭取學的更多一點，更透一點，把握的更準一點，真正用中國特色社會主義理論體系促進工作的開展。通過認真學習黨的精神，十八屆三中全會精神，研讀《科學發(fā)展觀學習讀本》，《理論熱點面對面》等著作，進一步提高了政治敏銳性，政治鑒別力，增強了全面貫徹落實科學發(fā)展觀的堅定性和自覺性，以高度的政治使命感和強烈的事業(yè)責任心強化自身素質，加強黨建和思想政治工作，推動全員育人及和諧校園的建設。加強了形勢政策，法律法規(guī)，人文歷史，科技經貿等知識的學習，進一步開闊視野，更新觀念，豐富和完善自己的知識結構，并切實做到學用結合，與時俱進，提升工作創(chuàng)新水平。 二、認真履行崗位職責，促進工作又好又快發(fā)展。 （一）宣傳統(tǒng)戰(zhàn)和思想政治工作再創(chuàng)新局面。 一是按照省高校工委和市委的統(tǒng)一部署，從3月下旬開始到6月底，在全校上下廣泛深入地開展了解放思想大討論和繼續(xù)解放思想，推動科學發(fā)展的學習教育活動。從每一個階段的學習動員，轉段總結，到各種層次的座談會，研討會，問卷調查，專題民主生活會，從深入查擺問題到制定整改方案，檢查驗收，都能做到精心組織，周密安排，聯系實際，扎實有效。通過活動的開展，進一步拓寬了學校的發(fā)展思路，提升了辦學理念，解決了體制機制等方面的一些突出問題，得到了省高校工委和市委的充分肯定。二是緊密結合教學評建年活動，進一步強化了大學文化建設。始終不渝地堅持唱響主旋律，打好主動仗，采取各種方式加強社會主義核心價值體系的宣傳教育。在抓好形式政策課和思想政治理論課教學的基礎上，經過層層評審，反復論證，集思廣益，凝煉弘揚了學校勇攀奮進的校園精神和向上向善的特色校風，以及日、月、山、人為主題的校園標識文化。三是積極參與50周年校慶活動，精心籌備舉辦了教學成就展，編印了精美的宣傳畫冊，在校園網，校報，廣播等開設了專欄，專題，系統(tǒng)總結了我校的辦學經驗和育人成果，在《光明時報》，《中國教育報》等推出了多篇重頭稿件，充分展示了我校的良好風采和教學成績，擴大了我校的社會聲譽。四是扎實深入地開展改革開放紀念慶?；顒?，通過組織收聽收看電視直播，召開各種座談會，演講會，研討會，舉辦文藝演出，大型圖片展覽等活動，增強了廣大師生堅持改革開放，推進科學發(fā)展，構建和諧社會的堅定信念和自覺行動。五是統(tǒng)戰(zhàn)，對臺和民族宗教工作，做到圍繞中心，服務大局，切實加強了各民主黨派，各界人士的自身工作水平和思想政治水平，充分調動了他們貢獻聰明才智的積極性。 （二）黨建和干部人才隊伍建設更加科學規(guī)范。 抓好黨的組織建設和干部人才隊伍建設。在抓好思想作風建設的同時，重點抓了各項制度的充實完善，先后制定出臺了《黨校工作規(guī)則》，《分黨校工作辦法》，《總支部工作暫行規(guī)定》，《主任（院長）工