【文章內(nèi)容簡介】 肉聯(lián)系。 1我省何時動員部署教育實踐活動。 答。7月1日下午，省委召開全省黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，省委書記、省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長羅志軍作動員部署，中央第三督導組組長張柏林講話。 1我省開展群眾路線教育實踐活動要突出抓好‘四查四治39。，主要內(nèi)容是什么。 答。查宗旨意識牢不牢，治脫離實際、脫離群眾之??；查工作作風實不實，治急功近利、不負責任之病；查精神狀態(tài)振不振，治庸懶滿散、貪圖享樂之?。徊榱疂嵶月蓢啦粐?，治揮霍奢靡、鋪張浪費之病。 我省開展群眾路線教育實踐活動的切入點是什么。 答。貫徹落實中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定精神。 2省委常委會‘八個帶頭39。集體承諾的主要內(nèi)容是什么。答：帶頭遵守黨的政治紀律，帶頭踐行黨的群眾路線，帶頭堅持求真務實，帶頭改進學風文風會風，帶頭艱苦奮斗，帶頭開拓創(chuàng)新，帶頭貫徹民主集中制，帶頭廉潔自律。 2省委提出教育實踐活動要堅持‘開門搞活動39。，具體指什么。答：把群眾參與貫穿教育實踐活動全過程，做到查找問題讓群眾把脈，分析檢查請群眾評議，解決問題汲取群眾智慧，整改落實接受群眾監(jiān)督，活動成效交給群眾評判。 2我省把‘三解三促39。作為教育實踐活動重要載體，‘三解三促39。主要內(nèi)容是什么。 答。了解民情民意、破解發(fā)展難題、化解社會矛盾，促進干群關系融洽、促進基層發(fā)展穩(wěn)定、促進機關作風轉(zhuǎn)變。 2我省對教育實踐活動集中學習的具體要求是什么。 答。處級以上領導班子至少召開1次黨組（黨委）中心組學習會，黨支部至少召開1次專題學習會，單位至少舉辦1次黨員學習交流會。要做到學習人員、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果‘四落實39。 2我省群眾觀點和群眾路線‘三項討論39。是什么。 答。圍繞‘堅持為民務實清廉，譜寫中國夢的江蘇新篇章39。開展討論，進一步提振精氣神；圍繞‘‘四查四治’、建設‘三寬四有’高素質(zhì)黨員干部隊伍39。開展討論，對照‘四風39。具體表現(xiàn)，分析梳理存在的突出問題；圍繞‘我是誰、為了誰、依靠誰39。開展討論，牢固樹立人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。 2在‘學習教育、聽取意見39。環(huán)節(jié)，我省提出的‘四聽四問39。具體內(nèi)容是什么。 答。聽普通干部群眾的意見，聽服務對象的意見，聽老同志的意見，聽黨外人士的意見；問效，了解對自身作風情況的看法和評價；問怨，了解對干部作風的怨言和怨氣；問癥，了解干部作風方面的問題和癥結(jié)；問策，了解改進作風的對策和措施。 2在‘查擺問題、開展批評39。環(huán)節(jié)，我省提出的‘四個必談39。具體內(nèi)容是什么。 答：黨組（黨委）主要負責同志與班子成員必談，班子成員與分 管部門單位、直屬單位負責同志必談，班子成員之間必談，單位中層正職與副職必談。 2我省對教育實踐活動中查找出的問題進行整改有何要求。答：按照‘整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限39。的‘四有39。要求，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，并在一定范圍內(nèi)公示。 2在第一批開展活動的同時，對第二批單位有什么要求。答：在第一批教育實踐活動期間，第二批單位不要等待觀望，要認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定精神，該改的馬上改，該做的馬上做。同時，結(jié)合實際抓緊調(diào)查研究，廣泛聽取意見，為開展教育實踐活動做好準備。 7月中旬，中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長張德江在我省調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時，對我省教育實踐活動提出什么新要求。 答。在加強學習教育上更加深入，在理論聯(lián)系實際上更為緊密，在解決突出問題上更具成效，形成一大批實踐成果、制度成果、理論成果，努力把聯(lián)系點打造成為示范點，為江蘇與時俱進推進‘兩個率先39。奮斗目標提供有力保證，為全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動提供重要示范。 第四篇：黨的群眾路線實踐活動應知應曉22問黨的群眾路線教育實踐活動應知應曉22問 。 答。是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。 。 答。照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。 。 答： 為民、務實、清廉。 “四風”具體指什么。 答。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。 。 答。教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。 。 答。堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持開門搞活動堅持講求實效，堅持分類指導，堅持領導帶頭。 “四個方面能力”的具體內(nèi)容是什么。 答。調(diào)查研究、掌握實情能力；科學決策、民主決策能力；解決問題、化解矛盾能力；宣傳群眾、組織群眾能力。 。 答。一是學習教育、聽取意見；二是查擺問題、開展批評；三是整改落實、建章立制。 。 答。著力解決“四風”突出問題，著力解決關系群眾切身利益的問題，著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”的問題。 。 答：認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，以補精神之“鈣”、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點，推動思想認識進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一 步樹立，基層基礎進一步夯實。 “四查四治”指的是什么。 答：查宗旨意識牢不牢，治脫離實際、脫離群眾之病 查工作作風實不實，治急功近利、不負責任之病 查精神狀態(tài)振不振，治庸懶滿散、貪圖享樂之病 查廉潔自律嚴不嚴，治揮霍奢靡、鋪張浪費之病 “五個到位”指的是什么。 答：思想認識到位； 作風轉(zhuǎn)變到位； 問題整改到位； 服務群眾到位； 正風肅紀到位。 “五個帶頭”