黨校黨員黨性分析材料(編輯修改稿)
2025-09-28 18:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、復(fù)雜性、繁重性，我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷提高執(zhí)政水平和抗腐防變的能力，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，而建設(shè)一個學(xué)習(xí)型黨組織，基礎(chǔ)是要抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時，亦要深入學(xué)習(xí)交通質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)理論知識，學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實踐出真知，實踐育人才。要在實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的良性循環(huán)。 ㈢匯百家之言，更新了發(fā)展觀念。 通過在黨校的學(xué)習(xí)，通過和同學(xué)們的相識相知，并成為很好的朋友，互相交流學(xué)習(xí)，是我難得的機遇。我們在和諧的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋。這些良好風(fēng)氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來的，不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、實事求是思想路線的強大生命力和創(chuàng)造力。 爭論之間，不時有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點顯現(xiàn)。切磋之際，不時有許多新觀點、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面有所加強。每一次座談結(jié)束，我都久久不能平靜。社會需要發(fā)展，理論需要創(chuàng)新，作為一名肩負一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應(yīng)當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力，勇于創(chuàng)新、勇于實踐，在不斷的探索中提升能力、推進工作。 二、自我分析 通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題： 深入學(xué)習(xí)上有差距，思想固步自封。通過近一個月在黨校靜下心的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，回顧以往的學(xué)習(xí)，既不夠扎實，也不甚全面，更不夠有效。不扎實表現(xiàn)在對所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解，停留在學(xué)了看了，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下工夫不夠。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣。不全面表現(xiàn)在對自身應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認識，滿足于應(yīng)時之學(xué)，與本職工作有關(guān)的就學(xué)一點，聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，造成知識結(jié)構(gòu)單一，知識鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層。這些年來，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不遺。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在懶的思想，還缺乏擠和鉆的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，缺乏把學(xué)習(xí)當作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。 黨性鍛煉上有差距，創(chuàng)新精神欠缺。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照近一月在黨校學(xué)習(xí)的體會，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，重要原固就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀力面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。回顧總結(jié)過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實放松了政治理論學(xué)習(xí)，只專注繁忙的事務(wù)工作了。再者就是自我滿足情況時有發(fā)生，認為自己工作多年了，對交通質(zhì)監(jiān)管理工作比較熟悉了，無論如何也差不到哪去，開拓創(chuàng)新的意識略有淡化。 工作作風(fēng)上有差距，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提高。由于目前參加黨校學(xué)習(xí)，在工作任務(wù)大、時間緊，工作上不去時有急躁情緒，擔心任務(wù)不能按時完成，有時對同志們說話態(tài)度生硬，不講情面。 以上在思想、紀律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方
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