黨的群眾路線“4風(fēng)”問題調(diào)研報(bào)告(編輯修改稿)
2025-09-28 18:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 只要不做過頭，對(duì)策到位，就不會(huì)出題目。 二是考核體系不夠科學(xué)，評(píng)價(jià)較難定性。考核標(biāo)準(zhǔn)看成績(jī)多，問題少，比較重視考核一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，而對(duì)教育問題比較忽視，對(duì)采取的工作方法和舉措等不夠重視，輕易致使發(fā)生干得好不如說得好，做得實(shí)不如秀得好的情勢(shì)主義現(xiàn)象?？己藰?biāo)準(zhǔn)定性多，定量少，評(píng)價(jià)干部時(shí)，一般只有德、能、勤、績(jī)、廉等五項(xiàng)籠統(tǒng)指標(biāo)，特別是德、廉兩項(xiàng)（資/，于：ｇzu５2１學(xué)。習(xí)/網(wǎng)]，缺少具體評(píng)價(jià)內(nèi)容，存在隨便性。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)共性多、個(gè)性少，不管哪一個(gè)層級(jí)干部，都是圍繞德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)，缺少體現(xiàn)不同崗位、不同層次、不同地域要求的各具特點(diǎn)的考核標(biāo)準(zhǔn)，很難把**題目在不同層級(jí)干部身上的體現(xiàn)考準(zhǔn)、考實(shí)。 三是管理制度不夠健全，監(jiān)督不夠到位。為加強(qiáng)干部管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部作風(fēng)中存在的**題目、吃、拿、卡、要問題、不作為、慢作為、亂作為題目等，沒有建立科學(xué)的、操縱性的管理制度，使得有些題目難治理、難定性。同時(shí)，相干部分在監(jiān)督執(zhí)行有關(guān)制度時(shí)，存在缺位現(xiàn)象，有時(shí)礙于情面，聽其自然，未能較好地正風(fēng)肅紀(jì)。 四是鼓勵(lì)機(jī)制不夠完善，賞罰不夠力度。干部考核評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用不夠，對(duì)狠剎**，并作出榜
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