【文章內(nèi)容簡介】 織的先進性。先進性要通過黨員個體的行為得以體現(xiàn)，保持黨員先進性也就成了對每個黨員的具體要求。大學(xué)生黨員的先進性一要體現(xiàn)堅定理想信念，這是黨先進性的核心，要努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想，用與時俱進的理論武裝自己。二要努力學(xué)習(xí)黨章，通過深化對黨章的學(xué)習(xí)，掌握黨章的核心內(nèi)容和基本要求，真正做到在學(xué)生中間能起到模范帶頭作用。三要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和國內(nèi)外一切優(yōu)秀文化，努力提高綜合素質(zhì)和先進素質(zhì)。 （三）在做好學(xué)生黨建工作加強大學(xué)生黨員先進性方面的有益嘗試： 構(gòu)建并完善學(xué)生黨建工作新體系。面對新情況、新要求，要加強和改進學(xué)生黨建工作，必須進一步構(gòu)建并完善學(xué)生黨建工作新體系。針對學(xué)生黨建和學(xué)生黨員發(fā)展工作有不平衡、宏觀調(diào)控力度不夠，為了使黨建工作與思想政治工作緊密銜接，天津財經(jīng)大學(xué)建立三級管理模式，構(gòu)建黨建工作新體系：學(xué)校黨委統(tǒng)領(lǐng)黨建全部工作，將學(xué)生黨建工作列為校黨建整體工作重要部分，由學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)和組織部長、學(xué)工部黨總支書記負(fù)責(zé)，在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下制定全校學(xué)生黨建工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，總攬全校學(xué)生黨建工作；學(xué)校學(xué)工部設(shè)立黨總支，在校黨委組織部和學(xué)工部黨總支的共同領(lǐng)導(dǎo)下，各院系開展學(xué)生黨建工作；按系、年級或班級設(shè)置學(xué)生黨支部，結(jié)合實際情況，對學(xué)生黨支部設(shè)置進行了必要調(diào)整，把年級黨支部調(diào)整為一年級建立年級支部、二年級建立班級聯(lián)合支部、高年級原則上以班級建立支部（條件暫不成熟的，先建立班級聯(lián)合支部）。 在開展工作過程中，明確工作思路，強化工作意識。在發(fā)展學(xué)生黨員認(rèn)識上，要強化責(zé)任意識。在工作中應(yīng)強化責(zé)任意識，從戰(zhàn)略的高度，從全局的視野，形成共識，整合力量，把這項工作抓緊抓好。在發(fā)展學(xué)生黨員方式上，要強化服務(wù)意識。在發(fā)展學(xué)生黨員工作中，堅持“以學(xué)生為本”，就是要對學(xué)生傾注關(guān)愛和支持，傾注理解與尊重，包括學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面。在發(fā)展學(xué)生黨員內(nèi)涵上，要強化質(zhì)量意識。一方面，把握發(fā)展速度，處理好質(zhì)量與數(shù)量的關(guān)系；另一方面，把握發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，處理好政治思想品德與學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系。 把握有利時機，抓好引導(dǎo)，壯大入黨積極分子的隊伍。加強對學(xué)生的引導(dǎo)工作，引導(dǎo)工作重在春風(fēng)化雨、未雨綢繆。把組織發(fā)展的目標(biāo)、工作融化在春風(fēng)拂面的榜樣影響中，充分發(fā)揮黨組織、黨支部黨員隊伍的優(yōu)勢，選拔優(yōu)秀教師做班導(dǎo)師，在青年學(xué)生剛剛離開家庭，走進大學(xué)，急需心靈的、精神的引導(dǎo)之際，給與他們很好的精神感召。學(xué)習(xí)發(fā)動，夯實基礎(chǔ)，拓寬組織發(fā)展的口徑。把激發(fā)學(xué)生對黨的這份感情變成一種政治信仰，還要加強理論學(xué)習(xí)并在實踐中經(jīng)歷磨煉和考驗。理論學(xué)習(xí)要求做到“五有”，“有組織、有計劃、有內(nèi)容、有心得、有總結(jié)”。明確培養(yǎng)、動態(tài)管理、慎重發(fā)展，對已經(jīng)推優(yōu)確定為入黨積極分子的學(xué)生，培養(yǎng)人應(yīng)被培養(yǎng)人聯(lián)系，深入全面地了解被培養(yǎng)人的情況，幫助被培養(yǎng)人更快進步，對入黨積極分子持續(xù)管理，在被確定為入黨積極分子以后的一學(xué)年中，還要繼續(xù)考察評議，直至條件成熟再考慮發(fā)展。以黨校為主陣地，構(gòu)建學(xué)生黨員發(fā)展培訓(xùn)教育機制。在加強研究和實踐探索的基礎(chǔ)上，建立“校院系高、中、初級黨校三級培養(yǎng)”的學(xué)生黨員發(fā)展培訓(xùn)體系。本著發(fā)展黨員要“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的基本方針，把好入口關(guān)。 構(gòu)建大學(xué)生黨員的再教育工程體系。對黨員的繼續(xù)教育是大學(xué)生黨建工作的一個重要組成部分。通過開展黨員先進性教育活動，黨支部加強了對黨員的繼續(xù)教育，實施了對大學(xué)生黨員教育的全程化。通過組織生活，進一步加強政治理論和形勢政策的教育，加強思想交流與問題研討，提高黨性黨風(fēng)黨紀(jì)修養(yǎng)。通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動等載體，運用電化、網(wǎng)絡(luò)教育等科技手段，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，增強教育的吸引力和感染力。在實踐中加強對大學(xué)生黨員的教育，真正使“支部活起來，黨員動起來”，讓廣大同學(xué)感受到黨支部和黨員為大家提供的實實在在的服務(wù)；給每一位大學(xué)生黨員提供一塊“責(zé)任田”，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員在學(xué)生思想政治教育工作的骨干帶頭作用和先鋒模范作用；讓大學(xué)生黨員在與群眾的接觸過程中意識到自己是以黨員的身份來到群眾中間，注意維護黨和黨員的形象，從而達到增強黨員意識的目的；讓大學(xué)生黨員在發(fā)揮作用的過程中自覺接受群眾的監(jiān)督，而不是單方面的影響和帶頭群眾；把增強大學(xué)生黨員的黨員意識和增強共青團員的團員意識教育有機結(jié)合起來，探索“以黨建帶團建”的有效途徑。 增強學(xué)生黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。 要創(chuàng)新黨支部工作觀念，從封閉型思維向開放型思維，從被動應(yīng)對轉(zhuǎn)到主動探索上來；要創(chuàng)新黨支部工作的方式方法，既要堅持從嚴(yán)要求和紀(jì)律約束，也要體現(xiàn)黨組織對黨員的關(guān)懷和溫暖，既要堅持行之有效的傳統(tǒng)方式方法，也要善于運用高科技和現(xiàn)代化手段，創(chuàng)造新的工作載體加強黨支部工作的制度建設(shè)。加強制度建設(shè)，要根據(jù)黨內(nèi)有關(guān)規(guī)章制度，緊密結(jié)合自