黨委理論中心組六觀教育講話稿(編輯修改稿)
2024-09-28 17:44 本頁面
【文章內容簡介】 個管好”，要做到靠正氣、靠廉潔來樹立自己的威信和形象。 四是要解決好生活作風問題。有的領導干部存有對自身要求不夠嚴格，平時不注意自身形象，存在紀律松弛、說話隨便、外出不請假、班中喝酒影響工作等現象；有的盲目推崇西方資產階級的價值觀念和生活方式，滋長了拜金主義、享樂主義和極端個人主義等不良思想。要通過學習，要樹立正確的人生觀，要管住小節(jié)，擋住誘惑，管住管好自己的“八小時之內”和“八小時之外”，追求健康向上的生活情趣，培養(yǎng)謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦樸素、潔身自好的生活作風。 三、通過“六觀”教育，要切實提高領導干部的五種能力 一是要提高政治判斷能力。政治判斷能力是領導干部必備的政治素質。在學習和實踐“三個代表”和“六觀”教育中，要堅持運用馬克思主義的立場、觀點和方法，把學習“三個代表”重要思想十六屆四中、五中以及胡總書記提出的“八個為榮、八個為恥”與學習毛澤東思想、鄧小平理論結合起來，統(tǒng)一起來，真正學深、學透、學懂，深刻領會內涵，把握精神實質。同時要緊密聯(lián)系工作實際，多動腦筋，勤于思考，善于觀察，不斷提高對各類問題的識別能力，切實做到不不為腐朽文化所侵襲，不為個別現象所迷惑，始終保持清醒的政治頭腦，堅定的政治立場，高昂的革命斗志。 二是要提高科學決策能力。各級領導是各類重大事項的決策者，這是由領導者手中的權力決定的。而重大決策，在社會發(fā)展、人民生活等方面都會發(fā)生重大影響。正確
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