【總結】第一篇:高中歷史飛向太空的航程教案 飛向太空的航程 【教學目的】 :分析文章的層次與脈絡結構,提高分析長篇新聞的能力;:繼續(xù)學習新聞的寫作特色和方法,學習擬定標題和撰寫導語; 、態(tài)度、價值觀目...
2025-10-31 12:32
【總結】練案23飛向太空的航程(1)本練案共2頁,共13題,滿分為50分,用時45分鐘一、打牢語言基礎(34分)1.下列詞語中的加點字的讀音,有錯誤的一項是(3分)導學號42454278(C)A.相當.(dānɡ)云霄.(xiāo)苛.(kē)刻朝陽輝.(huī)映B.透露.(l
2025-11-30 12:56
【總結】飛向太空的航程一、?教學目標?1、?知識與能力:引導學生學習本文規(guī)范的結構特點,進一步了解新聞稿的基本結構特征。?2、?過程與方法:關注本文所涉及的歷史背景材料,體會這種歷史和現(xiàn)實相結合的寫法。?3、?情感、態(tài)度與價值觀:引導學生養(yǎng)成關注時事、關注科技進步的習
2025-05-03 00:13
【總結】教材內容:《飛向太空的航程》人教版新教材高一年級語文必修1第四單元第12課教材分析:這則通訊從“神舟5號”飛船發(fā)射成功寫起,回顧了中國的載人航天史。在歷史和現(xiàn)實的對照中,我們的喜悅和自豪顯得更加凝重。1.中國載人航天的成功是中國科技史上的一個重大事件,每一個中國人都會感到自豪。本文字里行間充滿了對民族發(fā)展進步的自豪感。引導學生體會這種高
2025-11-11 03:06
【總結】第一篇:《飛向太空的航程》電子教案 《飛向太空的航程》教學設計 雙遼市職業(yè)中專陸璐 教學目標: 1.了解和掌握新聞報道的一般結構,了解本文的層次與脈絡。 2.提高分析新聞結構的能力,學習新聞...
2025-10-27 06:57
【總結】第一篇:《飛向太空的航程》標桿教案 《飛向太空的航程》導學設計 52屆高一語文備課組 一、標桿落點: 1、通過分析本文規(guī)范的結構特點,進一步了解新聞稿的基本結構特征; 2、關注本文所涉及的歷...
2025-10-27 06:58
【總結】第一篇:《飛向太空的航程》優(yōu)秀教案 飛向太空的航程 一、教學目標 1、知識與能力:引導學生學習本文規(guī)范的結構特點,進一步了解新聞稿的基本結構特征。 2、過程與方法:關注本文所涉及的歷史背景材料...
【總結】第一篇:《飛向太空的航程》 《飛向太空的航程》教案 一、整體把握:從遠古時期嫦娥奔月的神話,到敦煌的飛天壁畫,再到人類真正的“航天始祖”萬戶,我們這個古老民族的飛天夢已經做了幾千年。也只有到了今天...
【總結】《飛向太空的航程》教學設計教學目的:1、了解中國航天事業(yè)的發(fā)展史以及新聞在結構上的特點。2、關心國家航天事業(yè),增強民族自豪感和愛國熱情。教學重點∶1、把握新聞真
2025-11-13 02:12
【總結】12.《飛向太空的航程》學案一、學習目標定向1、掌握通訊報道的一般結構,即導語、主體、結尾三個部分。2、能夠準確分析本文的清晰的層次結構,提高分析文章結構的能力。3、感受中國人在航天事業(yè)中做出的巨大貢獻,樹立為祖國的繁榮和發(fā)展努力學習的信念。分析本文的敘述層次應作為學習本課的重點,注意段和段之間的銜接。另外,本文的導語很有特色,應著重學習,并
2025-11-24 11:51
【總結】第一篇:《飛向太空的航程》學案 盈江一中2009年秋季學期高一年級語文學科 學案 2009年月30日 第十二課《飛向太空的航程》學案 班級姓名學號 一、學習目標: 1、了解中國航天事業(yè)的...
2025-10-27 07:03
【總結】練案24飛向太空的航程(2)本練案共2頁,共6題,滿分為23分,用時35分鐘一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分,每小題3分)導學號42454291現(xiàn)代文明既造就了物質的極大豐富與繁榮,也孕生了種種欲望人、技術人、工具人等異化的人和單向度的人,由此,以情為內核的藝術和審美的出場必然被提到重要的位置上。確切地說,藝術和審美并不
【總結】第一篇:《飛向太空的航程》說課稿 《飛向太空的航程》說課稿 各位評委大家好:我抽到的是 號,我說課的題目是《飛向太空的航程》,下面我將教材分析、教學目標、重點難點、教學過程等幾個方面介紹我對本課...
【總結】課堂提升訓練 筑基達標 1.在下面句子的橫線上填入適當?shù)某烧Z。 (1)2003年10月15日清晨,朝陽輝映著酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場________的發(fā)射架。 (2)這是人類航天史上...
2025-03-15 03:48
【總結】第一篇:《飛向太空的航程》教案8 《飛向太空的航程》教學設計【教學目標】1.了解和掌握新聞報道的一般結構,了解本文的層次與脈絡。2.提高分析新聞結構的能力,學習新聞的寫作方法。,引導學生關系國家大事...
2025-10-27 07:14