20xx2蘇教版五年級語文上冊期末試卷及答案(編輯修改稿)
2025-01-03 21:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 竹片或木片上，這些竹片或木片叫做簡或牘 （ d） 。把簡牘用繩 子或皮條 串編起來，叫做 “冊 ”。這個(gè) “冊 ”字，像在幾片竹簡中間穿上繩索的樣子。 有個(gè)成語叫“韋編三絕”，說的是 孔子因?yàn)榍趭^讀書，竟把這種穿冊的皮條翻斷了多次。 這種笨重的書使用起來當(dāng)然是極不方便的。據(jù)說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有 120斤重。西漢的時(shí)候，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了 3000片竹簡。 現(xiàn)在的書，不僅品種多，而且有的越來越 小。 “ 縮微膠卷 ” 就是其中的一種。它是用照相機(jī)把資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的 1/48。使用的時(shí)候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實(shí)這種縮微技術(shù)，早在 19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭時(shí)就使用過，當(dāng)時(shí)法國的諜報(bào)人員把一份 3000多頁的情報(bào)縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。 縮微圖書保存和使用都很方便，如果把 1 萬種每種 15 萬字的書放在一塊兒，它的總重量大約有 5噸，而縮微以后的膠片只有 15公斤。 科學(xué)在發(fā)展，書也在不斷演變，它以越來越豐富的營養(yǎng)，哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。 1．第四 自然 段運(yùn)用的說明方法是 ____________、 _________ __，運(yùn)用這兩種說明方法的目的是強(qiáng)調(diào)“ ” （用文中語句回答）。（ 6分） 2． 從短文內(nèi)容看，下列說法中 不正確 的一項(xiàng)是：（ ） （ 2分） A“韋編三絕”的“絕”意思是“斷”。 B 第二自然段 舉 秦始皇和東方朔 的事例，意在說明 古時(shí)候的“冊”使用起來極不方便 。 C 第三 自然 段中 “ 一般縮到原書大小的 1/48” ， “ 一般 ” 這個(gè)詞語表明：凡是用照相機(jī)縮拍資料，都是縮到原書大小的 1/48，沒有例外。 D 由 “ 冊 ” 到 “ 縮微圖 書 ” 的演變過程中，起決定作用的因素是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。 （三） 瑞 恩 的 井 （ 美國 凱西庫克） ①六歲的加拿大男孩子瑞恩是一年級小學(xué)生。 ②一天，老師在班上說，一些非洲的孩子住在條件很差的草棚里，由于沒有足夠的食物和飲用水，又缺醫(yī)少藥，許多兒童在饑餓、疾病中等待死亡。學(xué)校正在為非洲兒童募捐。老師說，每一分錢都可以幫助那些孩子，一美分可以買一支鉛筆，七十美元還可以打一口井。 ③回家后，瑞恩含著眼淚對媽媽說：“我需要七十美元為非洲孩子打一口井，非洲的孩子就要死了，他們沒有干凈的水喝！”媽媽說：“如果你真 的想得到七十美元，你可以做一些額外的家務(wù)自己掙?！比鸲餮劬σ涣?，爽快地答應(yīng)了。 ④第一項(xiàng)工作是地板吸塵，瑞恩干了兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)朋友們在外邊玩的時(shí)候，他得到了第一個(gè)兩美元。接下來，他犧牲了看電影去擦窗子，又得到了兩美元。爺爺知道了這件事，請他撿松球，每撿滿一袋就可以得到十美元。期中考試過后，瑞恩把成績單交給父母，他們用五美元獎勵他的優(yōu)秀成績。 ⑤四個(gè)月后的一天，瑞恩穿得整整齊齊，驕傲地把七十美元交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人告訴他，七十美元其實(shí)只能買一臺打水的水泵，而打一口井需要七百美元。瑞恩說：“我 將繼續(xù)努力，我希望非洲每個(gè)人都能喝上干凈的水。” ⑥媽媽很愿意幫助瑞恩，她幫瑞恩給報(bào)社寫了一封信，記者采訪了瑞恩，還給他照了相。所有的加拿大報(bào)紙都登載了報(bào)道這件事的文章。一星期后，瑞恩收到了一張二十五美元的匯款單。兩個(gè)月后，瑞恩已經(jīng)收到了七千美元的捐款。 ⑦瑞恩班上的同學(xué)也加入了捐款的行列。老師沒想到一個(gè)孩子對別人能產(chǎn)生如此大的影響，她和有關(guān)部門聯(lián)系，使自己的學(xué)生能跟非洲的孩子們相互通信。 ⑧兩年后一個(gè)酷熱的早晨，瑞恩跟媽媽來到干旱的烏干達(dá)。汽車駛進(jìn)一座村莊，路旁站著五千多名兒童，他們興奮地叫著：“瑞恩！瑞 恩！”瑞
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