【總結(jié)】Unit6Doyoulikebananas?第三課時SectionA(GrammarFocus~3c)單元語法精講一、like的一般現(xiàn)在時like作動詞,意為“喜歡”,它后面接名詞、代詞賓格、動詞不定式或ving形式。若主語為第三人稱單數(shù)時,like后面要加“-s”。eg:Ihavetwolik
2024-12-07 23:09
【總結(jié)】Unit10I'dlikesomenoodles.語法精講新知探究??基礎(chǔ)自測閱讀提升??第2課時SectionA(GrammarFocus—3c)一、wouldlike的用法wouldlike意為“想要;愿意”,相當(dāng)于want,但語氣更加委婉,表示要求
2025-06-20 15:17
【總結(jié)】Unit6I’mwatchingTV學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會通過打電話詢問對方及他人在做什么生活中的交際活動。2.學(xué)習(xí)常見的交際活動名稱。3.通過練習(xí)掌握現(xiàn)在進行時。4.通過交流,學(xué)會經(jīng)常給朋友打電話,了解朋友的興趣愛好。重難點:有關(guān)活動的詞組,及現(xiàn)在進行時的用法
2024-11-28 14:55
【總結(jié)】Unit3Isthisyourpencil?第三課時SectionA(GrammarFocus~3c)一、一般疑問句本單元主要句型是:“Isthis/that??”“Arethese/those??”它們都是一般疑問句,他們被用來確認(rèn)物主關(guān)系。Isthis/that??主要用來確認(rèn)單數(shù)名詞的物主關(guān)系?;卮?/span>
2024-12-07 14:39
【總結(jié)】Unit5Whydoyoulikepandas學(xué)習(xí)目標(biāo):Languagegoals:1、我要學(xué)會以下四個生詞:petlegcatsleep2、學(xué)習(xí)句式:Whydo/don’tyoulike……?——Becausetheyare……Wherearelion
2024-11-19 16:11
【總結(jié)】Unit2Thisismysister.第三課時SectionA(GrammarFocus~3c)單元語法精講一、指示代詞表示“這個”,“那個”,“這些”,“那些”等指示概念的代詞叫指示代詞。1.this,these是近指,一般用來指時間或空間上較近的事物;that,those是遠(yuǎn)指
2024-12-07 23:12
【總結(jié)】Unit7Howmucharethesesocks?第三課時SectionA(GrammarFocus~3c)單元語法精講一、howmuch的用法(1)Howmuchis/are????多少錢?這是購物時詢問商品價格的一個常用句型。相當(dāng)于What'sthepriceof??a)Howmuch
【總結(jié)】Unit9Whatdoeshelooklike學(xué)習(xí)目標(biāo):。P51所有單詞。|Grammarfocus的句型13、我能夠正確使用描述人物長相的句型來描述他人的長相。,說等活動培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣和能力,再通過通過獨學(xué)和小組合作,學(xué)會使用本單元重點句型。重、難點:1、掌握本節(jié)課的單詞和短語2、學(xué)會句型以及其回答
2024-11-27 21:53
【總結(jié)】I’dlikesomenoodles學(xué)習(xí)內(nèi)容:Unit10I’dlikesomenoodles.(復(fù)習(xí)學(xué)案)師:教學(xué)設(shè)計(收獲)2.Mybrother________dumplingswithbeefverymuch,butIdon’t.A.likeB.don’tlikeC.doesn’t
2024-11-19 10:45
【總結(jié)】Unit8Whenisyourbirthday?第三課時SectionA(GrammarFocus~3c)單元語法精講序數(shù)詞一、定義序數(shù)詞是表示順序的詞。二、序數(shù)詞的構(gòu)成:(1)第一至第三單獨成詞,分別是first,second,third。(2)第四至第十九均在相對應(yīng)的基數(shù)詞后面加th,它們分別是
2024-12-07 23:08
【總結(jié)】Unit4Where'smyschoolbag?第三課時SectionA(GrammarFocus~3c)單元語法精講一、where的用法where是疑問副詞,意為“(在)哪里;(在)什么地方”,用來對表示地點的副詞或介詞短語進行提問。由where等疑問詞引導(dǎo)的疑問句叫做特殊疑問句。句型Whe
【總結(jié)】Unit6I’mwatchingTV學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我要會用本課所學(xué)四會單詞短語;2、學(xué)會談?wù)撊藗冋谧鍪裁础?、通過描述日常生活中人們正在做的事,培養(yǎng)學(xué)生能就發(fā)生的事情做現(xiàn)場報道。
【總結(jié)】Unit7It’sraining學(xué)習(xí)目標(biāo):1.我要掌握以下生詞skate,snowy,rainy,snowman,winter,Russian;2.我會熟練地運用所學(xué)句型和詞匯描述自己正在做什么,描述各地的天氣狀況;3.我能在與同伴的合作中收獲寫作技巧,提高自己的寫作能力.重、難點:1.對天氣的兩種提問方式:“What’
【總結(jié)】Unit9Myfavoritesubjectisscience.第三課時SectionA(GrammarFocus~3c)單元語法精講特殊疑問句特殊疑問句是對誰、什么、怎么樣、什么時間和什么地點等的提問。句末用問號,回答必須明確,不能用yes,no來回答。①針對事物的名詞提出疑問,疑問詞用what?!鶺h
2024-12-07 14:36
【總結(jié)】Unit1Myname'sGina.第三課時SectionA(GrammarFocus~3c)單元語法精講一、一般現(xiàn)在時中的be動詞1.be動詞的形式在一般現(xiàn)在時的句子中,be動詞有三種形式:am,is,are。2.be動詞的用法(1)am用于主語為第一人稱單數(shù)代詞I的情況。(2)is用