【文章內容簡介】
習常見動詞的過式。 see run get say know stop save ?. 2 .學生自己閱讀教材 3頁的文章,說出本篇文章的大概內容。 3. 在學生熟讀課文后,帶領學生一起分析文章中出現(xiàn)的短語、語法點以及句型。 see sb doing sth, get off, without doing sth, in time, think about, thanks to, wait for, agree to? 本篇文章內容是當今社會議論廣泛的話題,即在路上遇到有人摔倒要不要過去幫忙,要正確引導學生。 4 .Read the passage again and check the things that happened in the story on page 3. 組內熟讀 Grammar Focus, 并演練對話。 獨立完成 4a、 4b,小組內互相檢查,解決疑難。 hurt oneself What should I do? You should see a doctor and get an Xray. 共同劃出你們認為重要的短語、句子,寫在小黑板上。 總結各種疾病以及相對應的建議,準備 4c的活動。 四.點撥總結 用 have來回答健康問題 ( 1) have a cold 中 have意為 “ 患、得(病) ” ( 2) have意為 “ 擁有 ” 之意時,無進行時。 ( 3) have做 “ 進行、舉行 ” 解,表示 “ 舉行某一活動 ” 例:We will have a big party on New Year’s Day. ( 4) have做 “ 吃、喝 ” 解,可指吃三餐飯或具體食物。例:I have tomatoes for lunch. ( 5) have做