個人檢視問題清單及整改方案兩篇(編輯修改稿)
2025-09-28 15:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正lsquo。四風rsquo。，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。黨員和黨組織在開展兩學一做時，首先要圍繞五個方面找準問題、列出自身的問題清單，然后帶著問題學、針對問題改。 二、帶著問題學才會高效 怎樣學才能高效。最好的辦法是帶著問題學。帶著問題學目標性才強、興趣才高，用學到的一把鑰匙打開問題那把鎖時才不也悅乎。習近平在對兩學一做學習教育的重要指示中強調(diào)：要堅持區(qū)分層次，及時指導(dǎo)，一把鑰匙開一把鎖，防止走過場和形式主義。2016年4月6日，劉云山在兩學一做學習教育工作座談會上也強調(diào)：開展學習教育，要把黨章黨規(guī)與習近平總書記系列重要講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會，注意區(qū)分層次、區(qū)分對象，增強針對性和實效性。 帶著問題學，要求黨員干部在通學黨章黨規(guī)、系列講話時要針對自身的問題清單再選定重點內(nèi)容，然后再一一對應(yīng)地深入學習。要區(qū)分不同問題、區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定不同的重點學習內(nèi)容和學習方法。 中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》指出：要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學習的重點方法。針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。尤其是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要作出表率。習近平在對兩學一做學習教育作出重要指示時指出：縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學習教育中作出表率，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實際，學
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