【某年控輟保學年度工作總結】某年度個人工作總結(編輯修改稿)
2024-09-28 15:27 本頁面
【文章內容簡介】 校校長、校點負責人為學?？剌z保學的工作人員?？剌z保學工作辦公室設在中心校辦公室，由閆生亮擔任辦公室主任，收集相關控保資料。 二、控輟輟學具體措施及辦法㈠統(tǒng)一思想提高認識認真落實控保就是為了適齡兒童接受義務教育，提高全民的思想文化素質，中心校每學期都組織全體教職工學習中央、省、州、縣控保的具體要求，統(tǒng)一思想，提高認識，下達控保指標，使控保水平達到最佳效果。 ㈡完善管理制度分工細致明確責任為控保效果達到良好狀態(tài)，中心校結合鄉(xiāng)黨委的指示，完善控保相關制度。以班主任、學校、村干、政府為四位一體的防治工作網，干部包村、村干包組、校長包校、教師包學生，做到領導到位、人員到位、執(zhí)法到位、責任到位、措施到位、時間到位。建立健全普及九年義務教育的督導評估制度，堅持“以評促建，以評促改”和“硬件從實，軟件從嚴”的方針，認真做好評估驗收工作機控保目標責任完成情況的評估考核。 中心校定期組織召開控保工作會議，分析形勢，總結交流經驗，推廣先進典型，表彰先進學校和個人。對控輟工作不利，輟學率超過省、州、縣規(guī)定指標的學校和個人，作為先進學校和先進個人的評優(yōu)選先，職稱晉級等方面實行“一票否決”，對由于工作不負責，敷衍塞責，或工作嚴重失誤，出現(xiàn)輟學率上升，超過省、州、縣規(guī)定指標的學校和個人，適當扣除績效工資，并在鄉(xiāng)內進行通報批評。 ㈢確定每年的3月、9月作為全鄉(xiāng)“控輟保學活動月”每學期開學第一、二周是我鄉(xiāng)統(tǒng)計學生數(shù)，重點落實流失和輟學學生數(shù)，并及時控制學生流失量。以召開校會，家長會，校長主任會，廣播、板報、走村入戶等宣傳方式進行廣泛宣傳。如還出現(xiàn)輟學現(xiàn)象，學校以校長為首，班主任為主，政府以鄉(xiāng)長為首，村委會以村支書為首，聯(lián)合開展控保動員回收工作。 ㈣學?？乇４胧┲行男Ｗ鳛榻逃芾頇C構，以防為主，防治結合。首先對轄區(qū)的學生信息進行全面系統(tǒng)的了解，然后對全體教職工下達控保目標任務，把控保作為教育教學成敗的重要依據(jù)，加大控保力度，出臺一系列的控保制度、措施。以制度管控教師教育教學行為，以措施推動控保進程。著力解決學生厭學和家庭困難而輟學的問題，教師全面做好學生的思想工作，全面貫徹黨的教育方針，推進新課程改革，實行“因材施教”，積極培養(yǎng)學生興趣，同時開展豐富多彩的校園文化活動。針對家庭困難的學生，學校實行教師集體捐資和教師“1+1”幫扶及向民政部門申請助學物資等辦法，真正使學生留得住、學得好。中心校與各完小、校點簽訂控保協(xié)議，實行管控相結合，教師控保與年終考核掛鉤，與績效工資掛鉤，與評優(yōu)相結合。 ㈤政府管控鄉(xiāng)黨委政府作為控保的總指揮，在控保過程中，積極發(fā)揮政府功能，統(tǒng)籌和謀劃學生輟學后的回收動員工作。因家庭困難而輟學的學生，在經濟上給予幫扶，政策上給予傾斜，盡最大力度召喚輟學生回歸學堂。針對家長勸阻子女上學的家長給予嚴肅批評教育，在政策上不予扶持。 三、存在的問題和不足由于我鄉(xiāng)群眾思想認識不足，家長思想麻痹，對孩子的關心和了解很少，導致學生有困難不得及時救助，從而造就學生輟學。 師資力量不足，教師對學生
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