20xx人教版高中生物選修三33胚胎工程的應(yīng)用及前景隨堂達標檢測-資料下載頁

【總結(jié)】1．下列過程在胚胎移植中沒有必要進行的是()。]A．對供體、受體要進行選擇B．要用激素對供體進行超數(shù)排卵處理C．供體和受體要進行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D．胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法解析胚胎移植的生理學基礎(chǔ)之一表現(xiàn)在：受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。因此，在進行胚胎移植時沒有必要進行免

2024-11-28 19:56

20xx人教版高中生物選修三221動物細胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)隨堂達標檢測-資料下載頁

【總結(jié)】1．下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)液的說法，不正確的是()。A．為了防止培養(yǎng)過程中細菌的污染可以在培養(yǎng)液中添加抗生素B．細胞培養(yǎng)液中必須有糖、氨基酸等化合物以及動物血清等天然成分C．空氣中含有體積分數(shù)為5%的CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pHD．培養(yǎng)液應(yīng)定期更換以防止代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害解析動物細胞培養(yǎng)液通常需要加入動物血清

2024-11-28 19:57

20xx人教版高中生物選修三專題2細胞工程單元測評-資料下載頁

【總結(jié)】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學年高中生物專題2細胞工程測評新人教版選修3(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分),不正確的是()、細胞培養(yǎng)技術(shù)屬于細胞工程涉及的技術(shù)范圍上進行培養(yǎng)的技術(shù)解析:A

2024-11-28 19:56

20xx人教版高中生物選修三14蛋白質(zhì)工程的崛起隨堂達標檢測-資料下載頁

【總結(jié)】1．蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是()。①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計②DNA合成③預期蛋白質(zhì)功能④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列A．①→②→③→④B．④→②→①→③C．③→①→④→②D．③→④→①→②解析蛋白質(zhì)工程根據(jù)人們的需要首先要預期相應(yīng)功能，然后對其空間結(jié)構(gòu)進行設(shè)計，目前這一步是科

2024-11-28 11:02

20xx人教版高中生物選修三212植物細胞工程的實際應(yīng)用ppt精講課件-資料下載頁

【總結(jié)】植物細胞工程的實際應(yīng)用一、植物繁殖的新途徑途徑優(yōu)點實例微型繁殖(1)保持優(yōu)良品種的_________(2)_________地實現(xiàn)種苗的大量繁殖微型繁殖蘭花作物脫毒提高作物___________脫毒_______的培育遺傳特性高效快速產(chǎn)量和品質(zhì)馬鈴薯

2024-11-18 07:14

20xx人教版高中生物選修三41轉(zhuǎn)基因生物的安全性隨堂達標檢測-資料下載頁

【總結(jié)】1．自從1983年第一株轉(zhuǎn)基因植物問世以來，已有數(shù)十種乃至上百種轉(zhuǎn)基因植物在世界各地的實驗室中誕生，隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展，“基因污染”應(yīng)運而生，關(guān)于基因污染的下列說法不正確的是()。A．轉(zhuǎn)基因植物的果實或其他部分作為食物可能會引起食用者產(chǎn)生不良反應(yīng)B．轉(zhuǎn)基因植物可能與它們的近緣野生種發(fā)生自然雜交，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

2024-11-28 11:02

212植物細胞工程的實際應(yīng)用(高中生物選修三教案系列)-資料下載頁

【總結(jié)】植物細胞工程的實際應(yīng)用學生活動教師組織和引導教學意圖復習提問：略師：植物細胞工程作為一門新興的生物技術(shù)，已經(jīng)應(yīng)用于社會生產(chǎn)的方方面面，那么，植物細胞工程到底有哪些實際應(yīng)用呢？----引導學生閱讀教材P38-39師：植物細胞工程在植物繁殖方面具有廣泛的應(yīng)用。植物繁殖的新途徑有哪些呢？生答：師

2024-11-08 13:42

20xx人教版高中生物選修3專題2第1節(jié)第1課時植物細胞工程的基本技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】細胞工程專題二專題概述1996年7月5日，英國蘇格蘭羅斯林研究所胚胎學家維爾穆特博士和他領(lǐng)導的基因小組在綿羊無性繁殖技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破，一只無性繁殖的綿羊已經(jīng)在他的試驗基地出生。他的研究小組從一只母羊身上提取的卵子(把卵子去掉內(nèi)核)進行電子“焊接”，形成一個胚胎，并把此胚胎移入另外一只母羊子宮內(nèi)培育，便順利生下了這只被命名

2024-11-16 22:31

20xx人教版高中生物選修三222動物細胞融合與單克隆抗體隨堂達標檢測-資料下載頁

【總結(jié)】1．動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中，下列敘述正確的是()。A．誘導融合的方法完全相同B．所用的技術(shù)手段完全相同C．所采用的原理完全相同D．都能形成雜種細胞解析兩種細胞工程技術(shù)都要進行細胞融合，但融合的方法不完全相同；誘導的方法，除動物細胞的融合常用滅活的病毒做誘導劑外，其他的兩者基本相同；兩者采用的原理不同，動物細

2024-11-28 19:56

高中生物人教版-選修3-專題2-細胞工程-21植物細胞工程-細胞的全能性、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物體-資料下載頁

【總結(jié)】高中生物人教版選修3專題2細胞工程細胞的全能性、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物體細胞雜交技術(shù)同步訓練A卷（練習） 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題；...

2025-04-05 04:39

20xx人教版高中生物選修三專題2細胞工程ppt專題復習課件-資料下載頁

【總結(jié)】專題整合植物細胞工程、動物細胞工程、基因工程的比較植物細胞工程動物細胞工程技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)、植物體細胞雜交等動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合、單克隆抗體制備、核移植等應(yīng)用的酶纖維素酶和果膠酶(去除細胞壁)胰蛋白酶(離散細胞)雜種細胞培養(yǎng)離體的植物器官、

2024-11-16 22:28

20xx人教版高中生物選修三32體外受精和早期胚胎培養(yǎng)隨堂達標檢測-資料下載頁

【總結(jié)】1．可以與獲能精子進行體外受精的卵母細胞需要培養(yǎng)到什么時期()。A．MⅠB．MⅡC．桑椹胚期D．囊胚期解析卵母細胞要培養(yǎng)到MⅡ中期時就可以受精了，因為MⅡ中期卵母細胞細胞核、細胞質(zhì)已成熟，而MⅠ期卵母細胞細胞核、細胞質(zhì)尚未成熟，其細胞質(zhì)不能支持胚胎的全程發(fā)育。

2024-11-28 19:56

20xx人教版高中生物選修三31體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育隨堂達標檢測-資料下載頁

【總結(jié)】1．下列過程，哪些發(fā)生在精子入卵后()。①精子繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂②精子發(fā)生頂體反應(yīng)③發(fā)生卵黃膜封閉作用④卵子完成減數(shù)第二次分裂，形成雌原核A．③④B．①③④C．②③D．①④解析答案A2．下列細胞，哪一個代表已經(jīng)完成受精的卵子

2024-11-28 19:56

20xx人教版高中生物選修3專題2第1節(jié)第1課時植物細胞工程的基本技術(shù)同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】【成才之路】2021高中生物專題2第1節(jié)第1課時植物細胞工程的基本技術(shù)同步練習新人教版選修3一、選擇題1．以下不能說明細胞全能性的實驗是()A．菊花花瓣細胞培育出菊花新植株B．紫色糯性玉米種子培育出植株C．轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株D．番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株[答案]B

2024-11-28 19:59

高中生物專題212植物細胞工程的實際應(yīng)用課件新人教版選修3-資料下載頁

【總結(jié)】2．植物細胞工程的實際應(yīng)用專題2細胞工程學習導航1.舉例說出植物組織培養(yǎng)技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。[重、難點]2．舉例說出植物組織培養(yǎng)技術(shù)在細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用。[重點]專題2細胞工程一、植物繁殖的新途徑途徑優(yōu)點實例微型繁殖(1)保持優(yōu)良品種的____________

2024-12-04 21:32

20xx人教版高中生物選修三211植物細胞工程的基本技術(shù)隨堂達標檢測-預覽頁

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