科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠(chéng)信學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2024-09-28 15:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 定撤銷(xiāo)陳進(jìn)的教授職務(wù)，解除其教授聘用合同，科技部、教育部、國(guó)家發(fā)改委也相繼決定終止陳進(jìn)所負(fù)責(zé)的科研項(xiàng)目和享受的特殊待遇，并追繳相關(guān)經(jīng)費(fèi)。2006年兩會(huì)期間，全國(guó)政協(xié)常委、國(guó)務(wù)院參事任玉嶺向政協(xié)委員們公布了他們的一個(gè)調(diào)查，在接受調(diào)查的180位博士學(xué)位獲得者當(dāng)中，百分之六十的人承認(rèn)他們?cè)?jīng)花錢(qián)在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文，相似比例的人承認(rèn)曾抄襲過(guò)其他學(xué)者的成果。他表示，如果學(xué)術(shù)腐敗彌漫，成為一種普遍現(xiàn)象，會(huì)損害人們對(duì)學(xué)術(shù)界的信任。真正的研究，需要艱辛的努力，但造假的研究只需要一小步，就可能得到榮譽(yù)的光環(huán)，這無(wú)本的暴力讓許多人選擇鋌而走險(xiǎn)。學(xué)術(shù)造假可以讓造假者獲得不應(yīng)屬于自己的學(xué)位、職位、項(xiàng)目，讓正直的科學(xué)家沒(méi)有用武之地，導(dǎo)致“劣幣驅(qū)逐良幣”效應(yīng)。 在對(duì)存在學(xué)術(shù)誠(chéng)信和學(xué)術(shù)腐敗問(wèn)題的科研工作者表示憤怒的同時(shí)，我們更應(yīng)該思考，究竟是什么原因?qū)е聡?guó)內(nèi)學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)腐敗問(wèn)層出不窮，作為科研工作者應(yīng)當(dāng)怎樣約束自身行為，監(jiān)管部門(mén)應(yīng)當(dāng)如何杜絕此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生，我國(guó)的科研體制又存在著怎樣的問(wèn)題。 中山大學(xué)生態(tài)與進(jìn)化研究所所長(zhǎng)彭少麟教授認(rèn)為，缺失一個(gè)很好的評(píng)價(jià)體系是導(dǎo)致學(xué)術(shù)生態(tài)惡化的重要原因之一，他介紹，和國(guó)際上一般大學(xué)對(duì)教授的考評(píng)不同，中國(guó)的教授是要簽合同、考核的，比如每年至少要有多少個(gè)課題，發(fā)多少sci論文，然而，對(duì)于那些從助教到講師，再到副教授、教授一級(jí)級(jí)升上來(lái)的人來(lái)說(shuō)，對(duì)那些專(zhuān)心研究基礎(chǔ)問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)，催其馬上拿課題出成果是不現(xiàn)實(shí)的。顯然，三年出一篇貨真價(jià)實(shí)的文章，要比一年出好幾篇抄抄寫(xiě)寫(xiě)的文章的人要強(qiáng)的多。很多學(xué)校在學(xué)術(shù)上相互攀比，比誰(shuí)的sci論文數(shù)量多，很多學(xué)校博士畢業(yè)一定要發(fā)表一篇sci論文，但是一個(gè)博士只學(xué)幾年時(shí)間，他雖然學(xué)了很對(duì)東西，但不一定有什么成果。如果不發(fā)論文就不能畢業(yè)，只能想方設(shè)法發(fā)一篇論文，以前造假的論文在國(guó)內(nèi)發(fā)，家丑沒(méi)有外揚(yáng)?，F(xiàn)在要比sci，所以把造假的論文也拿到國(guó)外發(fā)，發(fā)多了肯定被人家抓住，時(shí)間長(zhǎng)了，國(guó)外就不相信我們了。 中國(guó)要在實(shí)際上立足，
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